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    （2013•连云港）某学习小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分呈白色）探究阳光与有机物的关系，实验过程如图所示，据图回答下列问题：

    （1）将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 ．

    （2）叶片经脱色、漂洗后，滴加碘液， 部分（填字母）变成蓝色．该部分的叶肉细胞中含有 ，它是植物进行光合作用的场所．

    （3）绿色植物通过光合作用，不仅能制造有机物，同时对维持大气中的 平衡具有重要作用．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年辽宁省七年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•长沙二模）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的（ ）

    A．根 B．茎 C．叶 D．芽

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年辽宁省鞍山市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•鞍山期末）概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆．如图是“生物多样性之间关系”的概念图，A、B、C三项共同组成了生物多样性．请分析，并回答下列相关问题：

    （1）A指的是 多样性；B指的是 多样性； C指的是 多样性．

    （2）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由 多样性造成的．

    （3）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识．这是指 多样性．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年辽宁省鞍山市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•鞍山期末）化石证据表明，古代爬行类不可能进化为今天的（ ）

    A．鸟类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年辽宁省鞍山市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•鞍山期末）下列关于“动物”的说法，错误的是（ ）

    A．腔肠、扁形、线性动物身体都不分节，有口无肛门

    B．软体动物的贝壳和节肢动物的外骨骼都具保护作用

    C．和两栖动物比较，爬行动物是真正的陆生脊椎动物

    D．鸟类不一定都会飞，会飞的动物也不一定都是鸟类

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市建湖县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•建湖县期末）下列绿色植物，食用部分不属于茎的是（ ）

    A．甘薯 B．马铃薯 C．芹菜 D．藕

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市建湖县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•建湖县期末）萝卜贮存久了会空心，是因为体内的有机物通过什么作用被分解了（ ）

    A．呼吸作用 B．蒸腾作用

    C．光合作用 D．输导作用

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市建湖县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•靖江市模拟）梨、苹果等果树不宜在热带地区种植，对此起主要作用的生态因素是（ ）

    A．阳光 B．土壤 C．温度 D．水分

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省连云港市海州区七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•连云港期末）生物体的结构与功能是相适应的，下列有关叙述，错误的是（ ）

    A．小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，这大大地增加了小肠消化和吸收的面积

    B．唾液腺分泌唾液，唾液中的消化酶使淀粉发生初步的分解

    C．肺泡壁和毛细血管壁都是两层扁平的上皮细胞，这便于肺泡与血液的气体交换

    D．叶绿体是植物进行光合作用的场所，叶绿体中叶绿素等色素等捕捉光能，为光合作用提供能量

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