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    6．神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的，神经元是其结构和功能的基本单位√．（判断对错）

    分析 神经系统的如图：

    解答 解：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．
    故答案为：√

    点评 这部分内容比较抽象，要注意理解掌握，不能死记硬背．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于条件反射的叙述，不正确的是（　　）
    A．是在非条件反射的基础上形成的B．是高级神经活动的基本方式
    C．是在生活中逐渐形成的后天反射D．都是语言刺激引起的

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．如图表示的是“用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验，请据图回答问题：

    （1）实验应选择尾鳍色素少（填“多”或“少”）的活的小鱼．
    （2）通常使用低（填“高”或“低”）倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况．
    （3）图2表示显微镜下观察到的图象，你认为[2]（填“1”或“2”或“3”）是毛细血管，判断的理由是只允许红细胞单行通过，血流速度最慢．
    （4）实验结束后，你应怎样处理小鱼？放回自然水环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关安全用药的叙述，不正确的是（　　）
    A．用药前应该仔细阅读说明书B．加大用药剂量有利于早日康复
    C．用药时间要科学D．注意药品的生产日期和有效期

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．某同学从网络上复制的家庭制作甜酒的工序如下：
    ①将酒曲粉末与糯米饭拌匀  ②将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜⑤将糯米倒入蒸锅煮熟（以上容器、毛巾等均要求消毒）
    请回答下列问题：
    （1）根据所学，制作甜酒的操作步骤应该是④→⑤→③→①→②（用工序中的序号表示）．
    （2）和制作镘头、面包不同，制作甜酒的发酵属于酒精发酵，在适温和无氧条件下将葡萄糖转化成酒精和二氧化碳．酿好的甜酒表面有气泡出现，这是由于发酵过程中还产生了二氧化碳气体造成的．
    （3）用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是防止温度太高将酵母菌杀死．
    （4）发酵过程要放在温暖的地方，这样做是利于发酵．
    （5）有一位同学按工序制作甜酒，几天后发现甜酒没制出来，糯米饭发霉了，失败的原因可能是常打开容器，杂菌感染（答出一条即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，①、③代表血管，②代表人体内某器官，箭头代表血流方向．下列说法中错误的是（　　）
    A．若②代表肺，则①中流动脉血，③中流静脉血
    B．若②代表小肠，则①中流含营养物质丰富的静脉血
    C．若②代表心脏，则①中一定流静脉血，③中一定流动脉血
    D．若②代表肾脏，则①中流的血液代谢废物明显减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列不是排泄途径的是（　　）
    A．二氧化碳和一些水以气体形式由呼吸系统排出
    B．水、无机盐和尿素以汗液的形式从皮肤排出
    C．食物经消化和吸收后，食物残渣从肛门排出
    D．绝大部分代谢终产物经过泌尿系统排出

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．当人在患重感冒时，会感到呼吸不畅，这说明（　　）
    A．呼吸道有骨或软骨做支架，气流通畅
    B．口腔被感冒病毒感染发炎了
    C．鼻粘膜充血肿胀
    D．鼻腔内的黏液过多

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．小刚同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验（如图）：将甲、乙装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾，然后都放在室温25℃的环境中，若干天后，得到了肉汤的保鲜方法．请回答下列问题：
    （1）小刚保鲜方法的原理是隔离微生物．
    （2）甲组实验在整个实验中起对照作用．
    （3）若将乙装置的弯玻璃管取走，放到冰箱中若干天后，肉汤还是新鲜的．这说明低温能够抑制微生物生长、生殖．
    （4）在通常情况下细菌的繁殖所需要外界的条件是营养物质、水分 和适宜的温度．
    （5）根据上述实例，我们在保存食物时，应隔绝微生物，并将食物放置于低温、干燥 的环境中．

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