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1.如图表示果实的形成过程,其中①和④?分别为(  )
A.受精卵、胚B.胚珠、果皮C.子房、果皮D.子房、种子

分析 一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,据此解答.

解答 解:一朵花经过传粉和受精后,子房的发育情况为:

可见,①是子房,②是胚珠,③是果皮,④是种子.
故选:D

点评 明确果实与种子的形成过程即能正确答题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是绿色植物光合作用示意图,请据图回答:
(1)一些地区由于干旱造成农作物减产,表明物质A水是光合作用的重要原料之一.
(2)光合作用的场所是叶绿体.
(3)光合作用的产物除了有机物外,还有B氧气.
(4)“绿叶在光下制造淀粉”的实验表明:光是绿色植物进行光合作用必不可少的条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关生物遗传变异的叙述错误的是(  )
A.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息
B.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义
C.变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能
D.生物的遗传和变异导致了生物的进化

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,要将视野由图甲转换成图乙,下列操作不需要的是(  )
A.移动装片B.转动物镜转换器C.转动细准焦螺旋D.转动粗准焦螺旋

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.对外界刺激有反应是生物的基本特征之一.下列不属于该基本特征的是(  )
A.大豆种子浸在水中会膨胀发软
B.人体受到外界抗原刺激会产生抗体
C.蜗牛受到触碰会缩回壳内
D.向日葵的花盘受太阳影响会向日转动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.科学家从野生植物中提取的青蒿素可在临床中治疗疟疾,这一事实表明生物多样性具有(  )
A.间接使用价值B.潜在使用价值C.直接使用价值D.科学研究价值

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.生物的多样性正越来越受到人们的重视,我国是生物种类最丰富的国家之一.下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比).请分析如表回答:
类群我国已知种数世界已知种数百分比(%)
哺乳动物581434213.39
鸟类1244873014.25
鱼类38621905620.3
蕨类约2200约1000022
裸子植物约240约85026.7
被子植物3000026000010
(1)在如表中,我国在世界上占有的百分比最高的生物是裸子植物.
(2)除上表所列的类群外,还有哪些类群?请再举出其他的两个生物类群,如节肢动物和两栖动物.
(3)生物种类多样性的实质就是基因的多样性.
(4)保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.你知道目前我国正在采取的措施有哪些?建立自然保护区等.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.自然界中,生物与环境相互作用,适应者生存下来并不断的延续和发展着.有关生物进化的研究总是与遗传学分不开,请分析并完成下列问题:
(1)豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料,原因之一是它具有很多明显的相对性状,比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等.已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是绿色、BB;将该植株所得豌豆播种,自然状态下,所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是BB、Bb、bb.
(2)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示.表中为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:
实验组别
亲代的性状表现长翅×残翅长翅×长翅长翅×长翅
 
子代性状表现及数目
长翅5210176
残翅49025
果蝇翅型的显性性状为长翅;第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂含的个体所占得比例为2/3;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请预测可能的实验结果:①后代有长翅果蝇和残翅果蝇,则长翅雄果蝇的基因组成是Gg(写现象及结论),②后代全身长翅果蝇,则长翅雄果蝇的基因组成是GG(写现象及结论).
(3)在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于有利变异;从能否传给后代的角度分析,果蝇的残翅属于可遗传变异;生物通过遗传变异和自然选择,不断进化.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.若基因A和a分别控制豌豆的高茎和矮茎这一对相对性状,基因组成均为Aa的亲本杂交,产生的子代性状表现应有(  )
A.一种B.两种C.三种D.四种

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