【题目】图表示叶在夏季一天中氧气的净吸收速率。请分析,下列有关叙述正确的是( )
A.曲线中A点表示叶片没有进行光合作用
B.曲线中B点表示光合作用释放氧气的速率与呼吸作用吸收氧气的速率的差值达到最大
C.曲线中BC段上升的原因是光照强度减弱
D.曲线中DE段上升的原因是气孔关闭
【答案】B
【解析】
呼吸作用与光合作用的区别和联系:
区别与联系 | 光合作用 | 呼吸作用 | |
区别 | 部位 | 含有叶绿体的细胞 | 所有的活细胞 |
条件 | 光 | 有光、无光均可 | |
原料 | 二氧化碳、水 | 有机物、氧气 | |
产物 | 有机物、氧气 | 二氧化碳、水 | |
能量转变 | 制造有机物,储存能量 | 分解有机物,释放能量 | |
| 如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行。这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物。呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存在有机物中的能量。 如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行。这是因为植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的。 呼吸作用和光合作用是互相依存的关系。 |
光合作用释放氧气,呼吸作用消耗氧气。
A.曲线中A点表示光合作用产生的氧气等于呼吸作用吸收的氧气,光合作用与呼吸作用平衡,A错误。
B.曲线中B点表示光合作用释放氧气的速率与呼吸作用吸收氧气的速率的差值达到最大,B正确。
C.曲线中BC段上升的原因是光照强度过强,叶片表皮上的部分气孔会关闭,C错误。
D.在光照过强的情况下,分布在叶片表皮上的部分气孔会关闭,从而影响氧气的释放与吸收,导致光合作用减弱,D错误。
故选:B。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验。请分析回答下列问题:
(1)将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时,再将这四片叶子取下,放入盛有酒精的小烧杯中,____加热,使_____溶解到酒精中。
(2)清洗后分别向这四片叶子滴加碘液,下列选项中变成蓝色的是(______)
A、甲叶未覆盖铝箔的部分 B、甲叶覆盖铝箔的部分 C、乙叶 D、丙叶的绿色部分 E、丙叶的白斑部分 F、丁叶
(3)本实验中有3组对照实验:乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是______;甲叶的实验结果说明光合作用需要_____,丙叶的实验结果说明光合作用需要______。
(4)将装置放在黑暗处一昼夜的目的是_______。
(5)NaOH溶液的作用是______,清水的作用是______。
(6)牵牛花一整天都进行的生理活动是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们现在倡导的“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是( )
A. 减少个人经济支出 B. 节约木材,保护森林
C. 减少固体垃圾 D. 移风易俗
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科研人员对爱斯基摩犬正常体型和侏儒体型这一相对性状(基因用A、a表示)进行研究。正常体型的两只爱斯基摩犬交配后,其后代既有正常体型,也有侏儒体型,推测显性性状和亲本的基因型分别是( )
A.正常体型、AA和AaB.正常体型、Aa和Aa
C.侏儒体型、AA和AAD.侏儒体型、aa和aa
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