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    【题目】人的生活离不开动物，下列观点不正确的是

    A. 动物提供肉、蛋、奶等食品

    B. 人类的部分衣着原料来自动物

    C. 所有贵重药材来自动物

    D. 有些动物可供观赏

    【答案】C

    【解析】试题分析：动物供人类食用、药用、观赏用等，与人类生活息息相关，因此ABD是人类对动物的利用。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（ ）

    A. 狒狒 B. 黑猩猩 C. 长臂猿 D. 猕猴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示植物细胞内的物质和能量变化，其中A、B、①、②、③依次为：

    A. 叶绿体、线粒体、氧气、二氧化碳、水

    B. 线粒体、叶绿体、氧气、二氧化碳、水

    C. 光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧气、水

    D. 呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧气、水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学对如图生物进行观察和记录，其中错误的是（ ）

    A.1是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶
    B.2是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊
    C.3是单细胞藻类、细胞内有叶绿体
    D.4是裸子植物，种子外面无果皮包被

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有关两栖动物的叙述，正确的是（ ）
    A.受精过程不受水的限制
    B.幼体生活在水中
    C.终生用肺呼吸
    D.体温恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类活动对环境的破坏都是无法修复的。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为草原生态系统的部分生物图解，据图回答有关问题：

    （1）从生态系统的组成成分看，图中还缺少和 ．
    （2）蛙和食虫鸟之间的关系属于关系．
    （3）该生态系统最长的一条食物链是： ．
    （4）草原生态系统同其他类型的生态系统一样，都具有一定的能力，但这种能力是有一定限度的．如果在草场上过度放牧，就会严重破坏 ， 造成土地沙化．为了保护草原生态系统，我国于1985年颁布了 ， 并且建立了有关的自然保护区．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，请回答以下问题：

    （1）米勒在图中所示的A装置中模拟了的成分，与现在大气成分对比，缺少 ．
    （2）这个实验通过进行火花放电模拟 ， 这主要是为该实验提供能量．
    （3）C中为含有等有机物的水溶液．
    （4）此实验证明：在生命起源的进化过程中，由无机小分子转变为是完全可能的．
    （5）米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的，“原始生命的摇篮”是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的呼吸系统是由鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺组成的，其中肺是气体交换的主要场所。下列有关肺泡适于进行气体交换的特点的叙述正确的是

    ①肺泡数量很多

    ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管

    ③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的

    ④肺泡分布广泛

    A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

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