下图1为叶片的结构示意图，图2为植物的几种主要组织，请据图回答下列问题：
图1 图2
（1）图1中［①］是_________，其中含有能够运输水分和无机盐的_______和能够运输______的筛管，构成结构①的主要组织是图2中的 [ ]_________________。
（
2）［②］和［④］合称为______，它主要是由图2中的 [ ]______构成，其作用是__________。
（3）［③］称为_____，它的细胞内部含有_______，所以能进行光合作用，细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于图2中的 [ ]_________________ 。
科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省揭阳市八年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题
现代类人猿的共同祖先是___________，两足直立行走是________和_________分界的重要标志。
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省陇西县七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于蕨类植物的叙述，错误的是（ ）
A. 生活在森林和山野的潮湿环境中，植株比苔藓植物高大
B. 剖开一株蕨类植物，会发现它的根茎叶中都有运输物质的输导组织
C. 比苔藓植物高等，不是用孢子繁殖而是用种子繁殖
D. 煤的形成与距今2亿多年前的高大蕨类植物有关
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省陇西县七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于人体结构层次由微观到宏观的描述， 正确的是 （ ）
A. 细胞→组织→系统→器官→人体 B. 细胞→组织→器官→系统→人体
C. 细胞→系统→组织→器官→人体 D. 细胞→器官→组织→系统→人体
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省汕头市澄海区七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要原因是
A. 呼吸作用对有机物的消耗 B. 避免蒸腾作用过多失水
C. 避免大风吹倒新栽的植物 D. 使移栽更加方便
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省汕头市澄海区七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是
A. 细胞是所有生物生命活动的基本单位
B. 绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官
C. 人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成
D. 多细胞生物体具有细胞\组织\器官\系统四个层次
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省汕头市澄海区七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
“千里之堤，溃于蚁穴”说明（ ）
A. 生物适应环境 B. 生物对环境产生影响
C. 环境影响生物 D. 环境适应生物
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省汕头市澄海区八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
蜥蜴一生都生活在陆地上，是真正的陆生脊椎动物。爬行动物成为真正陆生脊椎动物的重要特征是
A. 体表覆盖着角质的鳞片
B. 体内有一条由脊椎骨组成的脊柱
C. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
D. 只靠肺呼吸，就能满足对氧气的需求
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