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    6．肺泡内的气体进入血液，最多经过几层细胞（　　）
    A．一层B．三层C．两层D．四层

    分析 肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，它是通过气体的扩散作用实现的；即吸入肺泡内的空气中，氧的含量比静脉血中的多，二氧化碳的含量比静脉血中的少，由此，静脉血流经肺泡外的毛细血管时，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里．

    解答 解：肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞；血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡．如图所示：
    因此，肺泡内的氧气进入血液要穿过两层细胞．
    故选：C．

    点评 本题的解题关键是知道肺泡壁与毛细血管壁都是一层细胞构成的．

    练习册系列答案
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    16．下列各种动物中不属于鱼类的是（　　）
    A．海马B．黄鳝C．娃娃鱼D．中华鲟

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    17．观察鱼的结构图回答以下问题
    （1）请你填写鱼鳍名称：
    ①胸鳍，②腹鳍，③背鳍，④臀鳍，⑤尾鳍．
    （2）鱼游泳时，主要靠躯干部和尾部的左右摆动击打水流产生前进的动力，鱼鳍起辅助作用．
    （3）鱼在运动时，①、④和⑤的主要作用是维持鱼体平衡的作用，[⑤]有决定运动方向的作用．

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    14．下列是由于人体免疫功能失调而引起的病症的是（　　）
    A．患流感后发烧B．花粉导致哮喘发作
    C．皮肤皮损后红肿D．脸上长出青春痘

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    1．地球上现有200多万生物，根据形态、结构、生理等方面可分为病毒、原核生物界、动物界、植物界、真菌界等．这些生物共同具有的特征有（　　）
    ①能独立进行新陈代谢  ②都能繁殖并伴有遗传变异现象  ③都有细胞核 
    ④都有细胞膜  ⑤生活都需要营养  ⑥都是食物链和食物网中的成员  ⑦体内都蕴藏着化学能．
    A．①②④⑥B．②⑤⑦C．②④⑤⑥⑦D．①③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．填写
    （1）病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播．
    （2）流行感冒的传染源是流感患者，传播途径是空气、飞沫，易感人群则可以包括大多数人．
    （3）根据某些传染病的发生规律将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种简称为计划免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．我国有丰富的植物资源，所以我们可以随意开发和利用这些资源．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．水螅的刺细胞属于（　　）
    A．外胚层细胞B．内胚层细胞
    C．外胚层和内胚层之间的细胞D．触手细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．在被子植物中，根、茎、叶往往作为分类的重要依据．×．（判断对错）

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