A. | 100% | B. | 0% | C. | 50% | D. | 25% |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该食物网中最长的一条食物链是水稻→昆虫→小鸟→蛇 | |
B. | 图中的6种生物释放的二氧化碳有可能被水稻重新利用 | |
C. | 田鼠和昆虫储存的能量之和大于水稻储存的能量 | |
D. | 小鸟与蜘蛛之间的关系是共生 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生存斗争的结果 | |
B. | 环境的影响使某些器官经常使用而发达起来 | |
C. | 自然选择的结果 | |
D. | 过度繁殖的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减少对长江的污染 | |
B. | 实行分区管理,避免渔事纠纷 | |
C. | 检修渔船和捕鱼器械,节省燃料 | |
D. | 控制捕鱼的数量,实现渔业资源的可持续发展 |
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