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    19．哺乳动物具有胎生和哺乳的特征．下列属于哺乳动物的是（　　）
    A．鱿鱼B．鲨鱼C．甲鱼D．鲸鱼

    分析 哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳．

    解答 解：A、鱿鱼身体柔软、有外套膜，属于软体动物；
    B、鲨鱼生活在水中．用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；
    C、甲鱼体表有甲，用肺呼吸，卵生，是爬行动物；
    D、鲸鱼的体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳，因此属于哺乳动物．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是熟记胎生哺乳是哺乳动物特有的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    9．实验探究．
    小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，小明推测：鼠妇怕光．并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确．
    小明的实验：用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理．
    将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？
    请分析回答下列问题：
    （1）小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方？．
    （2）当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：鼠妇怕光．
    （3）小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是：进行对照．
    （4）10分钟后出现的情况应该是移向黑暗一端的鼠妇多（或鼠妇全部移向黑暗的一端），据此，小明能得出的结论是鼠妇怕光．
    （5）上述实验中能不能只用1只鼠妇？不能，为什么？只放1只鼠妇可能会因出现偶然性而使实验发生误差．
    （6）小明做实验时，小华也在旁边看，并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥．但小明没有采纳小华的建议．你认为小明做得对吗对，为什么？一组实验中只能有一个变量因素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．（1）甲烷细菌和酵母菌同是单细胞微生物，但甲烷细菌没有成形的细胞核．
    （2）落叶不是无情物，化作春泥更护花．”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的主要是腐生的真菌和细菌．这而说明腐生性微生物对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列对细菌和真菌的认识，正确的是（　　）
    A．所有细菌都是一个细胞B．真菌进行分裂生殖
    C．真菌细胞内没有成形的细胞核D．利用酵母菌可以制作酸奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是人体消化系统组成示意图，请在[]中填序号，横线上填文字．
    （1）食物通过消化道的顺序是：[1]口腔、咽、食道、胃、[7]小肠、大肠和肛门．
    （2）唾液腺、肠腺和胰腺三种消化腺所分泌的消化液中都含有消化淀粉的酶．
    （3）淀粉开始消化的部位是口腔；蛋白质开始消化的部位是胃；脂肪开始消化的部位是：小肠．
    （4）可在短时间内容纳大量食物的是胃．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有哪种特征．（　　）
    A．需要营养B．进行呼吸
    C．生长和繁殖D．对外界刺激作出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．在细胞分裂的过程中，细胞内变化最明显的是（　　）
    A．细胞B．细胞膜C．细胞壁D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为动、植物细胞结构示意图．请据回答：
    （1）植物细胞特有的，对细胞有保护和支持作用的结构是[①]细胞壁．
    （2）对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面，主要是因为[②]细胞膜能控制物质的进出．
    （3）动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[⑦]线粒体中．
    （4）植物细胞和动物细胞相比较，都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核．
    （5）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[⑤]液泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是某生态系统的食物网图解，请据图回答下列问题． 
    （1）在此图中，一种生态系统的生物组成成分不包括的是分解者．
    （2）该生态系统中有5条食物链，写出最长的一条食链：草→鼠→蛇→鹰．
    （3）图中蛇与鼠是捕食关系，而狐与鹰之间是竞争关系．
    （4）如果因某种原因导致农药在该食物网中不断积累，则体内积累农药最多的生物是鹰．
    （5）在该生态系统中，如果人类大量地捕杀鹰、狐和蛇，则鼠和兔的数量会增加，造成植被减少，结果导致生态系统被破坏．因此动物在维持生态平衡中起着重要作用．

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