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    在2001年美国发生了“9?11”恐怖事件后，10月5日，美国佛罗里达州媒体公司下发的《太阳报》的图片编辑鲍勃?史蒂芬死于吸人性炭疽热感染，一时间炭疽与炭疽热成为人们谈论的热门话题．
    早在19世纪，法国著名生物学家巴斯德就对牲口炭疽病进行了研究．他进行了如下实验：提供实验的绵羊分为甲、乙两组．甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病的病原菌注射，它们注射后没有发病；乙组没有注射．10天后，对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病原菌，经过一段时间后，甲组的绵羊均正常生活，而乙组的绵羊全部死亡．
    请回答下列问题：
    （1）实验中，甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这一现象属于______免疫．
    （2）甲组绵羊第一次注射的是毒性较弱的炭疽病病原体，它进入体内作为______起作用，体内产生的具有免疫力的物质是______．
    （3）乙组绵羊在实验中起到的作用是______．
    （4）从上述实验过程可见，人类要预防炭疽病可采取______等有效方法．
    【答案】分析：此题考查的知识点是特异性免疫．解答时可以从特异性免疫的过程、原理、特点方面来切入．
    解答：解：特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对一种病原体．是获得免疫经后天感染（病愈或无症状的感染）或人工预防接种（菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等）而使机体获得抵抗感染能力．
    （1）实验中甲组绵羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原体注射，它进入羊体刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质（抗体），它们感染后没有发病，表明体内已经产生了抗体并且抗原已被消灭，在第二次注射时，炭疽病的病原体已侵入，抗体立即与之结合，从而消灭抗原，因此没有发病，这属于特异性免疫．
    （2）甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病原菌，它进入羊体作为抗原起作用，使体内的淋巴细胞产生具有免疫力的物质即抗体，抗体的化学成分是蛋白质．
    （3）本实验的变量为是否注射毒性已减弱的炭疽病的病原菌，甲组注射了用毒性已减弱的炭疽病的病原菌为实验组，乙组未注射，起到对照作用，因此为对照组．故乙组绵羊在实验中起对照作用．
    （4）预防传染病的措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感者．为了防止炭疽病危害人群或家畜，人类要预防炭疽病可采取预防接种，这属于保护易感者．
    故答案为：
    （1）特异性 （2）抗原；蛋白质 （3）对照 （4）预防接种
    点评：解答此类题目的关键是理解抗体消灭抗原后，抗体仍然存留．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    请回答下列问题：
    （1）实验中，甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这一现象属于
    特异性
    特异性
    免疫．
    （2）甲组绵羊第一次注射的是毒性较弱的炭疽病病原体，它进入体内作为
    抗原
    抗原
    起作用，体内产生的具有免疫力的物质是
    蛋白质
    蛋白质
    ．
    （3）乙组绵羊在实验中起到的作用是
    对照
    对照
    ．
    （4）从上述实验过程可见，人类要预防炭疽病可采取
    预防接种
    预防接种
    等有效方法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    在2001年美国发生了“9?11”恐怖事件后，10月5日，美国佛罗里达州媒体公司下发的《太阳报》的图片编辑鲍勃?史蒂芬死于吸人性炭疽热感染，一时间炭疽与炭疽热成为人们谈论的热门话题．
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    请回答下列问题：
    （1）实验中，甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这一现象属于________免疫．
    （2）甲组绵羊第一次注射的是毒性较弱的炭疽病病原体，它进入体内作为________起作用，体内产生的具有免疫力的物质是________．
    （3）乙组绵羊在实验中起到的作用是________．
    （4）从上述实验过程可见，人类要预防炭疽病可采取________等有效方法．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    在2001年美国发生了“9?11”恐怖事件后，10月5日，美国佛罗里达州媒体公司下发的《太阳报》的图片编辑鲍勃?史蒂芬死于吸人性炭疽热感染，一时间炭疽与炭疽热成为人们谈论的热门话题．
    早在19世纪，法国著名生物学家巴斯德就对牲口炭疽病进行了研究．他进行了如下实验：提供实验的绵羊分为甲、乙两组．甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病的病原菌注射，它们注射后没有发病；乙组没有注射．10天后，对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病原菌，经过一段时间后，甲组的绵羊均正常生活，而乙组的绵羊全部死亡．
    请回答下列问题：
    （1）实验中，甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这一现象属于______免疫．
    （2）甲组绵羊第一次注射的是毒性较弱的炭疽病病原体，它进入体内作为______起作用，体内产生的具有免疫力的物质是______．
    （3）乙组绵羊在实验中起到的作用是______．
    （4）从上述实验过程可见，人类要预防炭疽病可采取______等有效方法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在2001年，美国发生了9·11恐怖袭击事件后，10月5日佛罗里达州美国媒体公司下属《太阳报》的图片编辑鲍勃·史蒂芬死于吸入性炭疽热感染。一时间炭疽与炭疽热成为人体谈论的热门话题。早在19世纪，法国著名科学家巴斯德就对牲口炭疽病进行了研究。

    他进行了如下实验：

    第一次处理  10天后第二次处理

    方法

    结果

    方法

    结果

    甲组绵羊

    注射脱毒病菌

    没有患炭疽病

    注射强毒病菌

    没有患炭疽病

    乙组绵羊

    不注射脱毒病菌

    没有患炭疽病

    注射强毒病菌

    患炭疽病

    (1)实验中，甲组绵羊在第二次注射后没有发病这一现象属于             免疫。

    (2)甲组绵羊第一次注射的是毒性较弱的炭疽病病原体，它进入体内作为            起作用，体内产生的具有免疫力的物质是          。

    (3)乙组绵羊在实验中起到的作用是           。

    (4)为防止炭疽病在人群中流行，美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫，从预防传染病的角度分析，采取的这一措施属于         。

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