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    11．节肢动物和环节动物的相似之处是（　　）
    A．靠体壁进行气体交换B．身体由许多体节构成
    C．靠刚毛运动D．体表有外骨骼

    分析 （1）环节动物的主要特征：身体由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蚕．
    （2）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛．

    解答 解：A、环节动物靠体壁进行气体交换，节肢动物靠微气管进行气体交换，A错误；
    B、节肢动物、环节动物身体都由许多体节构成，B正确；
    C、环节动物靠刚毛运动，节肢动物没有刚毛、靠足或翅运动，C错误；
    D、节肢动物体表有外骨骼、环节动物没有外骨骼如蚯蚓，D错误．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握节肢动物与环节动物的特点．

    练习册系列答案
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    5．下列疾病中，均属于传染病的一组是（　　）
    A．色盲病、癌症、艾滋病B．糖尿病、霍乱、疯牛病
    C．肺结核、非典型肺炎、艾滋病D．流行性感冒、白化病、艾滋病

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    2．植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的N 和P主要用于合成（　　）
    ①淀粉  ②葡萄糖   ③脂肪   ④磷脂   ⑤蛋白质   ⑥核酸．
    A．④⑤⑥B．③④⑤C．②④⑤D．①④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列各组中，属于非生命的是（　　）
    A．蜜蜂和蝴蝶B．细菌和病毒C．树和草D．水和石头

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．识图作答题：
    （1）如果此显微镜的目镜上标有10×，物镜上分别标有10×和40×，那么此显微镜的最小放大倍数为100倍．
    （2）对光前，应转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．
    （3）镜筒下降时，眼睛应注视物镜，旋转粗准焦螺旋，使镜筒徐徐下降．
    （4）用显微镜观察时，若转动目镜和移动装片，视野中的污点不动，那么可以断定，污点在物镜上．擦拭镜头时，应使用擦镜纸．
    （5）看“上”字装片时，视野中的物像是，这是因为我们所看到的物象是实物的倒像．
    （6）请写出显微镜各部件名称：②镜筒，③粗准焦螺旋，⑤转换器，⑥物镜，⑦压片夹，⑧载物台．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列是有机物的是（　　）
    A．氧气、糖类B．二氧化碳、无机盐C．水、核酸D．脂质、蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．仔细观察图片，回答下列问题．
    （1）图示中植株由营养器官构成的，它生长到一定阶段才能长出生殖器官．
    （2）A所示的组织能够储存营养物质，属于营养组织；B图所示的组织能够输导水和无机盐，属于输导组织；C图所示的组织具有保护内部柔嫩部分的功能，属于保护组织．
    （3）我们常吃的蔬菜和水果：如①大白菜②萝卜③洋葱④番茄⑤花椰菜⑥黄豆．我们食用部分属于根的是②．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．为生命活动提供能量的主要营养物质和构成人体细胞的基本物质是（　　）
    A．蛋白质、脂肪B．蛋白质、糖类C．糖类、蛋白质D．维生素、脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列各项中，都是器官的一组是（　　）
    A．口腔、咽、胃腺上皮B．骨髓、血液、肺
    C．小肠、肾脏、唾液腺D．软骨、神经细胞、四肢

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