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    7．生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究，以下叙述不正确的是（　　）
    A．雄蛙鸣叫是求偶行为B．成蛙用肺呼吸
    C．小蝌蚪用鳃呼吸D．卵细胞在青蛙的体内受精

    分析 两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

    解答 解：A、雄蛙鸣叫是吸引雌蛙属求偶行为，A正确；
    B、青蛙生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．B正确；
    C、蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；C正确；
    D、青蛙是体外受精（水中受精），D错误．
    故选：D

    点评 两栖动物的生殖和发育内容较为琐碎，需细心理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．以下所列各项为动物运动时的能量来源情况，请排出其正确顺序
    A．呼吸作用产生ATP      
    B．食物被消化吸收
    C．营养成分进入细胞     
    D．ATP 直接提供能量供生命活动
    正确的顺序为：B→C→A→D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列结构是所有细菌都具备的（　　）
    A．荚膜B．鞭毛C．球形的细胞形状D．未成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．蒙古鼠兔保卫自己领地的攻击行为很强烈．科学家给它们注射一种药液后，把它们放回到原来的地上．鼠兔仿佛变了样．它们不再带着原来的强烈的愿望保卫自己的领地了，其中有几只甚至跑到了另一个洞穴里．请回答：
    （1）给鼠兔注射的药液起了什么作用？
    （2）如果过一段时间，鼠兔体内的药物失去了作用．你认为在这一地域会出现什么样的现象？鼠兔将表现出哪种行为？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．现代人类和类人猿都起源于（　　）
    A．黑猩猩B．森林古猿C．金丝猴D．猕猴

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．从遗传学上来说，生男生女的机会为（　　）
    A．男多于女B．女多于男
    C．均等D．不同的国家不一样

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．如图是反射弧的模式图
    填出图中各序号所代表的结构名称．
    [1]感受器、[2]传入神经、[3]神经中枢、[4]传出神经、[5]效应器．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    16．与如图所示生物相关的叙述，正确的是（　　）
    A．该生物是真菌中的一类B．在生态系统中，该生物属于生产者
    C．该生物依靠呼吸作用贮存能量D．该生物有细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退更还林（草）”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（　　）
    A．发展畜牧业B．改善生态环境C．开展生态旅游D．增加木材产量

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