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    6．腐肉能否生蛆的实验探究
    探究目的：设计一个简单实验，探究并证明腐肉能够生蛆．
    材料器具：苍蝇数只，两个完全相同的罐头瓶，纱布若干，肉两块． 
    提出问题：腐肉能否生蛆吗？
    作出假设：腐肉不能生蛆．
    探究方案：
    （1）乙瓶瓶口不作任何处理，肉暴露于空气中．
    （2）甲乙两瓶都置于有苍蝇的环境中（实验要求有适宜的温度）．
    （3）随着时间的推移，观察甲乙两瓶中的现象．（实验时间长一些，夏季半天到两天）
    （4）根据观察的现象，分析讨论实验假设是否合理，能得出什么结论．
    （5）实验结果：甲、乙两瓶内的肉腐败变质，甲瓶中的肉没有蛆，乙瓶中的肉有蛆
    讨论结论：腐肉不能生蛆．
    （6）这个实验的变量是有无苍蝇，为什么要设置甲乙两组实验，原因：形成对照试验．

    分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

    解答 解：提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．提出的问题是：腐肉能否生蛆吗？．
    作出假设：假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题作出的假设是腐肉不能生蛆．
    探究方案：
    （1）甲瓶瓶口用纱布封口处理，乙瓶瓶口不作任何处理，肉暴露于空气中．
    （2）“甲乙两瓶都置于有苍蝇的环境中（实验要求有适宜的温度）．”
    （3）“随着时间的推移，观察甲乙两瓶中的现象．（实验时间长一些，夏季半天到两天）”
    （4）“根据观察的现象，分析讨论实验假设是否合理，能得出什么结论”．
    （5）实验结果：甲、乙两瓶内的肉腐败变质，甲瓶中的肉没有蛆，乙瓶中的肉有蛆．
    讨论结论：甲烧杯中的肉没有蛆，说明腐肉不会自然产生蛆；乙烧杯中的肉有蛆，说明苍蝇在乙瓶内的肉上产了卵，虫卵孵化成蛆．因此，结论是腐肉不能生蛆．
    （6）这个实验的变量是有无苍蝇，要设置甲乙两组实验的原因是形成对照试验．
    故答案为：腐肉能否生蛆吗
       腐肉不能生蛆
    （1）不作任何处理
    （5）甲、乙两瓶内的肉腐败变质，甲瓶中的肉没有蛆，乙瓶中的肉有蛆；腐肉不能生蛆
    （6）有无苍蝇；形成对照试验

    点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．“风吹草低见牛羊“．下列有关草和羊的描述正确的是（　　）
    A．草只有光合作用和呼吸作用，而羊有蒸腾作用和呼吸作用
    B．羊的血管和草的筛管都属于输导组织•
    C．草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织
    D．草的结构层次比羊少系统这一层．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为人体血液循环示意图，请据图回答下列问题：

    （1）在心脏的四个腔中壁最厚的腔是[4]左心室．1 和 2 之间的瓣膜是房室瓣．
    （2）与肺相连的血管中，5 所示血管的名称是肺动脉，其内流静脉血．
    （3）若B表示小肠绒毛内的毛细血管，则7（填“7”或“8”）侧的血液中营养物质的含量较丰富； 若B表示肾脏内毛细血管，则8（填“7”或“8”）侧的血液中尿素等代谢废物含量较高．
    （4）某人患急性肾炎，静脉注射青霉素后，在心脏中最先发现药物的是图中标号1表示的腔中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．太空椒是用曾经遨游过太空的普通甜椒种子培育而成的．与普通甜椒相比，太空椒的果实个大，肉厚，口感好，维生素C的含量高，产量比普通甜椒高出25%～30%．请回答：
    （1）构成太空椒植株最基本的结构单位是细胞．
    （2）太空椒含有丰富的维生素C，经常吃可以预防坏血病．
    （3）太空椒用种子繁殖，这种生殖方式属于有性生殖．图中结构是由花的子房发育而来．
    （4）与普通甜椒相比，太空椒细胞内的遗传物质发生了（选填“发生了”或“没发生”）变化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图，图中字母表示生理过程，序号表示物质．据图回答：
    （1）营养物质经A过程进入血液，该过程主要发生在小肠（填器官名称）．
    （2）物质①进入血液后，通过肺循环首先到达心脏的左心房．
    （3）经B过程后，血液变为静脉血（填动脉或静脉）．
    （4）组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和泌尿系统排出体外．
    （5）物质②能从循环系统到呼吸系统是由于扩散作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    11．家兔的白毛与黑毛是一对相对性状，由基因A和a控制．某中学“爱科学”小组饲养了几只基因组成相同的雌雄白兔和几只基因组成相同的雌雄黑兔，进行毛色遗传实验，结果如表，请分析回答问题．
    组别亲代配对后代数目（只）
    黑色白色
    甲黑色x黑色120
    乙白色x黑色014
    丙白色x白色？？
    （1）根据表中乙组的实验结果，可判断家兔毛色的白色是显性性状．
    （2）甲组亲代的基因组成是aa和aa，其后代的基因组成是aa．
    （3）丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交的，若丙组共繁殖64只家兔，则理论上有黑色家兔16只．
    （4）若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料，为获得更多的白色家兔，应选择丙组后代中的白色家兔进行杂交．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．有同学以“过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发是否产生影响”为研究课题，进行了有关实验，两组种子数量均为20粒．定期观察种子萌发的情况，结果如下：
    观察时间
    处理方式    		第3天第4天第5天第6天
    加水的油菜种子萌发数量/粒161114
    加入过期板蓝根溶液的油菜种子萌发数量/粒0113
    从上表数据可以得出的推论是（　　）
    A．过期的板蓝根溶液对油菜的生长有抑制作用
    B．过期的板蓝根溶液对油菜的生长有促进作用
    C．过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发有抑制作用
    D．过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发有促进作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．华枝睾吸虫、绦虫、蛔虫等寄生虫的结构特别发达的器官是（　　）
    A．运动器官B．消化器官C．生殖器官D．消化器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于生物技术的认识错误的是（　　）
    A．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另外一个生物体DNA中的生物技术
    B．转基因技术就是在同一个生物体上，将某个DNA上的基因转移到另一个DNA中去的生物技术
    C．转基因技术可以使动物、植物、微生物成为制造药物的“微型工厂”
    D．应用转基因技术能够培育出抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种

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