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    17．玉米粒实际上是果实（填植物器官名称）；用碘液滴在玉米粒的纵切面上，染成蓝色的部分是胚乳；菜豆种子中，储藏营养物质的结构则是子叶．

    分析 玉米种子由果皮和种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是种子储存营养物质的结构．淀粉遇碘液变成蓝色．菜豆种子有种皮和胚组成，营养物质储存在子叶中，据此解答．

    解答 解：单子叶植物的种子包括种皮、胚乳和胚，种子与外面的果皮构成果实．
    下面是玉米粒的结构图：

    从上图可以看出：玉米粒虽然俗称种子，但它有果皮，果皮和种皮密不可分，这属于果实；胚乳中含有丰富的营养物质．遇碘变蓝是淀粉的特性；
    菜豆种子所以双子叶植物，营养物质储存在子叶中．
    故答案为：果实；胚乳；子叶

    点评 掌握玉米种子和菜豆种子的结构特点是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．有四位因激素分泌异常引发疾病的病人，其症状分别如下，其中与生长激素分泌异常无关的是（　　）
    病人症状
    甲发育迟缓，身体异常矮小，但智力正常
    乙手大，脚大，指粗，鼻高
    丙父母身都只有1米6克右，而他长到2米1，四肢长度更为突出
    丁反应迟钝，智力低下，身材矮小
    A．甲B．乙C．丙D．丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．图甲、乙、丙、丁是绿色开花植物部分结沟及生命活动示意图（图中①-⑨表示结构，A、B、C表示生理过程），据图回答下列问题：

    （1）胚是新植株的幼体，由图甲中的[③]子叶、[①]胚芽、胚轴、胚根四部分组成．种子萌发时，[②]胚根首先突破种皮发育成根，根的生长主要是图丙中[⑧]分生区区细胞分裂和伸长区细胞伸长的结果．
    （2）根吸收水和无机盐的主要部位是图丙中[⑥]成熟区，根吸收的水和无机盐由木质部里的导管向上运输到叶（填“导管”或“筛管”）．水主要以水蒸气的形式由叶的气孔散失到大气中，这就是植物的[B]蒸腾作用．
    （3）光合作用的主要器官是图乙中的[④]叶，绿色植物通过光合作用，不断吸收大气里的二氧化碳，同时放出氧气，维持生物圈的碳-氧平衡．
    （4）卧室内不易摆放过多的植物，因为夜间植物停止光合作用，而[A]呼吸作用还在进行，与人争用氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．根据所学的科学知识，回答问题：
    （2）含羞草的小叶受到触碰时会合拢，这是一种感性运动（选填“感性”或“向性”）．
    （3）当血液中的葡萄糖含量较高时，人的胰岛素分泌增加，使血糖恢复至正常水平．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．请你阅读材料并回答问题：
    材料一：传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种（即SARS病毒）引起的．其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播．专家建议，在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗；要讲究个人卫生和环境卫生，对工作和生活场所进行通风、消毒；积极参加体育锻炼，增强自身抵抗力．
    材料二：退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎．患病后，姜教授在自己身上大胆试验，很多“非典”患者注射其痊愈后的血清，最后战胜了病魔，很快康复出院，为救治“非典”病人开辟了一条新路．
    （1）从传染病预防的角度看，讲究个人卫生和环境卫生，对生活和工作场所进行通风、消毒，这些措施是为了切断传播途径；积极参加体育锻炼属于保护易感人群．
    （2）由材料二可以看出，注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS病毒，是因为康复患者的血清中存在抗体．
    （3）在免疫学上，“SARA”病毒相当于抗原，进入“非典”病人人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，人们可根据此研究制造出“非典”疫苗，给易感人群进行预防接种，从而使人获得免疫力，这属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列不属于冬虫夏草、酵母菌、青霉的共同特点的是（　　）
    A．都有营养菌丝B．都具有成形细胞核
    C．都含叶绿体D．都进行孢子生殖

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    9．请回答下列问题：
    （1）在显微镜下观察到的是物体的倒像，若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向（如图），则其实际流动方向应是逆时针．
    （2）当显微镜视野太暗时，怎样调节显微镜可以提高视野亮度？大光圈或换凹面镜．
    （3）在制作口腔上皮细胞的装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水的原因是保持细胞形状．

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    B．第二次使用时B淋巴细胞对疫苗的免疫应答属于细胞免疫
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