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2. 吃梅、看梅、谈梅分泌唾液,分别属于哪种反射类型?

2. 提示:吃梅分泌唾液是人生来就有的反射,是一种简单反射。看梅和谈梅分泌唾液都是复杂反射,其中谈梅分泌唾液是人类特有的复杂反射。

题目来源:2016年同步导学案课时练七年级生物学下册人教版河北专版 > 第三节神经调节的基本方式

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

14. 流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是 ()

   A. 外界空气进人肺部:鼻一咽一喉支气管气管一肺

   B. 尿液的形成和排出:肾脏膀胱—尿道—输尿管一体外

   C. 食物通过消化道:口腔一咽食道一胃一小肠—大肠—肛门

    D.果实和种子的形成:种子萌发—植株生长一开花-受精传粉—结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

1. 小明每天坚持体育锻炼一小时,在他体育锻炼时起调节作用的系统主要是  ()

   A. 运动系统   B. 消化系统

   C. 神经系统   D. 呼吸系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

6. (拓展探究) 同学们在日常生活中,经常会遇到下列 情境,请同学们探究这些情境的出现与我们大脑的 哪一部分有关系。

(1) 同学们上课时听到老师喊“上课”后起立,这与大脑的中枢、中枢、中枢有关。

(2) 课上听老师讲解问题,需要中枢、中枢和 中枢的参与。

(3) 下课后,同学们到操场上跑步、做操,主要是 中枢在起作用。

(4) 同学们打篮球时,相互撞在一起,会感到非常疼,这与中枢有关。

(5) 同学们考试时看题、做题与 中枢、中枢和 中枢有关。

(6) 结合同学们的生活经验,说一说人体的每一项活动只靠一种神经中枢能完成吗? 。谈一谈保持大脑健康的意义:

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1. 手偶然被针刺,你是先缩手后感觉到疼,还是先感觉到疼后缩手?为什么?

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4. 下列关于感受器的叙述,不正确的是 ()

   A. 感受器是接受刺激的结构

   B. 感受器是产生神经冲动的结构

   C. 感受器是直接产生感觉的结构

   D. 不同的感受器可接受不同的刺激

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6. 小明想进一步探究“动物建立复杂反射后,如果不给 予强if建立的复杂反射会不会消失?”他选择了 经过训练已能对敲击缸壁作出“摄食”动作的小金鱼 10条(大小和生理状态相同) ,进行如下实验。对乙 组金鱼应采取的操作是 ()

装有水的鱼缸

金鱼条

操作

5

每天9:00与16:00各训练一次, 每次敲击缸壁,随即喂食

5


A. 每天9:00与16:00各训练一次,只敲击缸壁,不喂食

B. 每天9:00与16:00各训练一次,不敲击缸壁,只喂食

C. 每天9:00与16:00各训练一次,喂食一段时间后敲击缸壁

D. 隔天9:00与16:00各训练一次,喂食一段时间后敲击缸壁

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3. 在我国控制人口的措施中,控制人口过快增长的关 键是什么?提高我国人口素质的重要措施是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

14. (6分) (2013 •江苏南京) 某同学常出现面色苍 白、头晕、疲乏、精神不振等症状,医生给他做了 血常规化验。在显微镜下观察到的血涂片玻片 标本的某个视野如图J3-5所示,化验结果如下 .表。根据图表信息回答问题。

检查项目

正常值

检查结果

红细胞计数(RBC)

3.5X10】2 5.5X1012   个/升

3.0X1012   个/升

白细胞计数(WBC)

5.0X10910.0X109   个/升

8.0X109   个/升

血小板计数(PLT)

1.5X1011  3.5X1011   个/升

2.6X1011   个/升

血红蛋白Hb)

110〜160克/升

95克/升

(1) 医生想将图中血细胞①移至视野中央观察,

血细胞①的名称及玻片移动的方向是

   A. 血小板,左上方   B. 红细胞,右下方

   C. 白细胞,右下方   D. 白细胞,左上方

(2) 血液是由图中所示的血细胞和具有运载血细胞、运料和废物等功能的 组成的。

(3) 该同学的化验结果中 值均低于正常值i i生初步诊断他可能患有贫血。

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同步练习册答案