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【题目】下面是调查某生物存在状况的几个步骤,正确排序的是( )
①选择调查范围
②设计调查路线和方案
③作好记录
④明确调查目的和对象
A.①②③④
B.②③④①
C.③②①④
D.④①②③

【答案】D
【解析】调查首先要④明确调查目的和调整对象,制定合理的调查方案,①选择调查范围,有时因为调查的范围很大,不肯能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本,②设计调查路线和方案,③调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。

所以答案是:D


【考点精析】根据题目的已知条件,利用科学探究的方法的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握科学研究的基本方法包括观察法、试验法、测量法、调查法、收集和分析资料.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生态系统中的食物网简图,有关叙述错误的是(

A. 该食物网中共有四条食物链

B. 如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少

C. 该生物系统组成成分是生产者、消费者和分解者

D. 若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对于一只生活在田野里的蝗虫来说,它的生活环境就是( )
A.田野中的植物和蛇、蛙等动物
B.阳光、空气、温度、土壤等非生物因素
C.A与B的总和
D.A与B的总和再加上田野里的其他蝗虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察人血的永久涂片,其中看到红细胞最大的是:( )
A.目镜10×,物镜10×
B.目镜5×,物镜40×
C.目镜5×,物镜10×
D.目镜10×,物镜40×

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列四组显微镜的镜头组合中,能看到细胞数目最多的是( )
A.5×10
B.10×40
C.15×10
D.5×40

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与“非典”患者接触后,虽未患病,但经检查,他已感染了“非典”病毒,此时的他可称为( )

A. “非典”患者 B. 传染源 C. 病原体 D. 不具免疫力的人

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述不正确的是(  )

A. 人的体细胞中多了一条染色体可能导致严重的遗传病

B. 染色体由蛋白质和DNA组成,它们是主要的遗传物质

C. 每个DNA分子上有许多特定遗传效应的基因

D. 科学实验证明,细胞中的DNA大多在染色体上

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面各种动物行为,属于社会行为的是(

A. 母鸡带小鸡觅食 B. 狼群捕猎 C. 孤雁南飞 D. 蚂蚁搬家

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列有关实验技能的问题。

1)请写出下列结构名称: [1] ___________[2] __________[3] ___________[5] ____________ [7] ___________

2)使用显微镜进行观察时,要先对光,转动转换器,使 ___________ 倍物镜对准通光孔,左眼注视目镜,同时用双手转动 ___________ ,得到白亮的视野。

3)如果对光后看不到明亮的视野,你认为下列哪项措施最无效 ?________

A. 转动目镜 B. 转动转换器 C. 转动遮光器 D. 转动反光镜的位置

4)用下列哪一组镜头观察装片,看到的细胞数目最少 ? _____

A.目镜5 X ,物镜10X B.目镜5 X ,物镜40X

C.目镜10 X ,物镜10 X D.目镜10 X ,物镜40 X

5)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到被观察物体的物像,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的 ___________________

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