【题目】大部分生物是由细胞构成的,下列有关细胞的叙述错误的是( )
A.细胞的所有结构在光学显微镜下都可以清晰的分辨
B.细胞是细胞生物的功能单位
C.细胞是细胞生物的生命活动单位
D.细胞是细胞生物的结构单位
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体尿液形成过程示意图,表中甲、乙、丙三种液体分别是对图中三个不同部位液体成分的分析结果,请分析并回答下列问题:
液体 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 尿素 | 无机盐 |
甲 | 97 | 微量 | 0.1 | 0.03 | 0.9 |
乙 | 95 | 0 | 0 | 1.8 | 1.1 |
丙 | 92 | 7.5 | 0.1 | 0.03 | 0.9 |
(1)肾单位由③_____、④_____和⑥_____组成。
(2)甲、乙两种液体分别是:_____、_____,其中甲取自图中[_____]部位的液体。
(3)丙液体承担的功能主要是运载_____,运输生命活动所需物质和体内产生的_____。
(4)健康人的乙中不含葡萄糖,但当一次摄入过多的糖时,乙中也会含有一定量的葡萄糖,这说明肾小管的_____作用是有一定限度的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物兴趣小组同学对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验做了如下设计:
第一步:将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)贴上标签纸后分为A、B两组,A组编码1号和2号,用于检测教室的空气B组编码3号和4号,用于检测笔帽。
第二步:将4个培养皿做如下处理。
组号 | 培养皿号 | 操作 |
A组 | 1号 | 置于教室讲桌上,打开盖10分钟后盖盖,置培养箱培养 |
2号 | 置于教室讲桌上,不做处理,和1号一起置培养箱培养 | |
B组 | 3号 | 打开盖,将笔帽在培养基上轻压一下,盖盖,置培养箱培养 |
4号 | 打开盖,不做其他处理,与3号同时盖盖,置培养箱培养 |
第三步:每天观察一次,并作好记录。
请根据上述实验设计,回答下列问题:
(1)你认为这两组实验的对照组分别是_____号,A组实验的变量是_____,B组实验的变量是_____。
(2)有同学认为,4号培养皿做“打开盖”这-步是多此一举,你认为是否需要做这一步?_____,理由是_____。
(3)下图是三天后观察到的A、B两组实验现象.根据实验现象你得出的实验结论是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是男女一些生殖器官的发育趋势图,请回答问题:
(1)从图中看,女性青春期发育________男性。(填“早于”或“迟于”)
(2)青春期发育包括生殖器官的发育和____的发育。
(3)胎儿在________中发育约需280天,故有“十月怀胎”的说法。胚胎发育过程中,胎儿通过______从母体吸取氧气和养料,排出二氧化碳等代谢废物。
(4)男性生殖系统的主要生殖器官是____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话说“螳螂捕蝉,黄雀在后”,蝉是一种节肢动物,有关蝉的主要特征描述错误的是( )
A.身体分节
B.附肢分节
C.体表有石灰质外壳
D.体表有坚韧的外骨骼
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