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    下列属于寄生关系的是（　　）
    A、水稻与稗草B、菟丝子与大豆
    C、草鱼与鲫鱼D、狼与羊
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、寄生关系等．寄生关系是指两种生物生活在在一起，对一种有利，对另一种（寄主）造成伤害的营养关系．
    解答：解：A、水稻与稗草为争夺生存空间进行斗争，属于斗争关系，A错误；
    B、菟丝子寄生在大豆上，靠吸收大豆中的营养物质，对大豆造成伤害，因此菟丝子与大豆的关系属于寄生关系；B正确；
    C、鱼与鲫鱼之间是互惠互利，为共生关系，C错误；
    D、狼与羊之间的关系是吃与被吃的关系，属于捕食关系，D错误
    故选：B
    点评：做题时，一定要注意区分生物间的捕食关系、竞争关系、共生关系、寄生关系，寄生对一方有害，共生是互惠互利，不能分开．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    有的人乘车时会头晕、恶心、呕吐等晕车现象，这主要与下列哪项有关（　　）
    A、咽鼓管B、半规管、前庭
    C、外耳道D、鼓膜、听小骨

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    下列关于家鸽受精卵发育的叙述，正确的一项是（　　）
    A、产卵后才开始发育，产出后靠日光照射自然孵出
    B、产卵后才开始发育，需亲鸽交替孵化
    C、在雌鸽体内已开始发育，产出后靠日光照射自然孵出
    D、产卵前已经开始发育，产出后亲鸽交替孵卵，雏鸽破壳而出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于特异性免疫的是（　　）
    A、皮肤的屏障作用
    B、白细胞的吞噬作用
    C、溶菌酶的杀菌作用
    D、淋巴细胞产生抗体

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    地球上最大且最复杂的生态系统是（　　）
    A、生物圈
    B、海洋生态系统
    C、森林生态系统
    D、农田生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一个食物网中，一般数量最多的生物是（　　）
    A、生产者B、消费者
    C、分解者D、食肉动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据生物进化的历程，下列植物中最高等的是（　　）
    A、向日葵B、葫芦藓
    C、满江红D、海带

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液能不停地在血管、心脏组成的封闭的管道内循环流动，其动力来自（　　）
    A、骨骼肌的收缩和舒张
    B、动脉的收缩和舒张
    C、静脉的收缩和舒张
    D、心脏的收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析说明题，阅读下列材料
    也许你不知道，仅仅在你诞生的数秒后，周围微小的生物就会包围你并侵入你的体内．现在，正有上千万个这样的生物覆盖在你的皮肤上．在你阅读这一段话时，它们正聚集在你的鼻子、喉咙和嘴里．实际上，生活在你口中的这类生物的数量比生活在地球上的人还多．它们是如此之小，以至于你无法看到或感觉到它们．但你无法逃避它们，在地球上的任何地方你都可以找到它们的踪迹，列如在土壤中、岩石上、北极的冰层、火山及所有生物有机体上．
    根据上述材料，试回答：
    （1）请你猜测这种生物最可能是什么？
     
    ．
    （2）你从短文中，能都了解到这种生物具有哪些特征？
     
    ．
    （3）你对这种生物有哪些了解？
     
    ．

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