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4.在雅鲁藏布大峡谷,植物的分布随海拔高度的变化情况是:下层为热带雨林,中层为常绿阔叶林,顶层为高山草甸.决定该地区植物分布的主要非生物因素是(  )
A.温度B.空气C.阳光D.水分

分析 环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.此题考查的知识点是环境非生物因素对生物的影响.

解答 解:非生物因素-温度对植物的分布有着重要影响.不同的植物适应不同的温度如热带雨林必须生长在高温多雨的环境,常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带,寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带,高山草甸适于生长在寒冷的高山高原.海拔每升高1千米气温下降6度左右,因此高山从山脚到山顶温度差别极大,形成植物垂直分层分布的特点,即从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列动物在胚后发育的过程中,需要经过变态发育的是(  )
A.青蛙B.C.D.麻雀

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.观察是研究生物的一种常用的重要方法,观察生物时,对看上去相似的生物,要注意它们的不同之处,对看上去差别明显的生物,要注意它们的相同之处.

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12.当你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣.这时你会急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去.如图是该过程的反射活动图解,请结合所学知识回答问题:

(1)狂风大作,电闪雷鸣时,在耳内,感受雷声、风声的感受器位于耳蜗,听觉和视觉都是在大脑皮层形成的.
(2)④在反射弧中属于传出神经.遇到狂风大作,电闪雷鸣,你会选择地点避雨,这种反射属于条件反射.
(3)眼睛是人体从外界获取信息的重要器官,青少年长期用眼不当容易造成近视或远视,近视眼可通过佩戴凹透镜矫正.

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19.如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题:
(1)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门.
(2)B是水螅,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门.
(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的环节动物(类群).分辨蚯蚓身体前后端的标志是环带;在观察蚯蚓的运动时,实验者在蚯蚓的体表涂了一层凡士林,你认为C会死亡,原因是蚯蚓靠湿润的体壁完成呼吸,涂抹凡士林使其无法呼吸而死亡.
(4)D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门.
(5)E是河蚌,属于软体动物,它的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列动物中,属于软体动物的是(  )
A.蚯蚓B.蝗虫C.蜗牛D.水螅

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16.如图是蝗虫外部形态示意图,请据图回答问题:
(1)蝗虫的身体由①头部、②胸部和③腹部构成.
(2)体表有外骨骼防止体内水分的蒸发.
(3)蝗虫能在陆地上爬行、跳跃,还能在空中飞翔.蜈蚣只能地面上爬行,而且它们的形态差异很大,但它们具有许多共同特征:如身体由很多体节构成,足和触角分节.在分类上同属于无脊椎动物的节肢动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.利用几何图形的大小和位置关系表述某些结构或内容的范围及关系,是生物学常用的方法,下列不符合如图所示关系的是(  )
A.Ⅰ睾丸、Ⅱ前列腺、Ⅲ男性生殖系统B.Ⅰ呼吸道系统、Ⅱ呼吸道、Ⅲ肺
C.Ⅰ女性生殖系统、Ⅱ卵巢、Ⅲ子宫D.Ⅰ消化系统、Ⅱ消化道、Ⅲ消化腺

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列哪些特点不是精子的特点(  )
A.体积比较小B.有长尾C.能游动D.有丰富的卵黄

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