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    14．细菌的细胞壁外都有荚膜，因此抵抗不良环境的能力强，分布广泛．×（判断对错）

    分析 细菌的细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核．有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构．芽孢是细菌的休眠体，用来抵抗不良环境．

    解答 解：各种细菌都是由一个细胞构成的．细菌的细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核．有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构．芽孢是细菌的休眠体，用来抵抗不良环境．
    故所有的细菌都有细胞壁和没有成形的细胞核，但芽孢、鞭毛和荚膜并不是所有细菌都具备的，故说法错误．
    故答案为：×

    点评 并不是所有细菌的细胞壁外都有荚膜．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．正在患病毒性肝炎的人，属于（　　）
    A．传染源B．病原体C．传播途径D．易感人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．气体从外界进入人体内血液的路线是（　　）
    A．鼻腔咽喉气管支气管肺泡肺泡外毛细血管
    B．鼻腔气管肺泡肺泡外毛细血管
    C．鼻腔咽喉气管支气管肺泡
    D．鼻腔咽喉气管支气管镉肺泡外毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于动物的形态结构与其生活环境相适应的叙述，不正确的是（　　）
    A．蛔虫消化器官简单，适于在人体消化道内寄生生活
    B．蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活
    C．蜥蜴的肺不发达，用皮肤辅助呼吸，以增强对陆地环境的适应
    D．鲫鱼用鳍游泳，适于在水中生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于基因多样性的叙述，不正确的是（　　）
    A．每种生物都是一个十分丰富的基因库
    B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性
    C．利用基因的多样性可以改良作物品种
    D．同种个体基因组成完全相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．某兴趣小组为了探究“细菌、真菌滋生的条件”将三个相同的培养皿分别标以A、B、C，并进行了下表所示的实验．
    培养皿 ABC

    实验步骤    		①各滴加10毫升蒸馏水
    ②取某品牌同一包装内的饼干，分别放入培养皿中不放饼干
    ③灭菌后，在同一环境的空气中暴露30分钟，然后盖上培养皿
    ④置于室温放入冰箱置于室温
    ⑤两个星期后用放大镜观察
    观察结果有很多微生物有少量微生物观察不到微生物
    （1）若A与C是一组对照实验，则实验的变量是：有无饼干（或有机物）．
    （2）实验步骤②中的不足之处是：应将等量饼干分别放入A、B培养皿中．
    （3）实验步骤③相当于细菌和真菌菌落培养一般方法中的哪一步？接种
    （4）比较A与B装置的观察结果，说明了低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖．
    （5）在观察和记录时所看到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体．那么，细菌的生殖方式是分裂生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    6．下列哪一项是防御行为（　　）
    A．褐色的尺蠖停在树枝上像一条树枝B．草丛中的蜥蜴体色青绿
    C．鲫鱼的背色深，腹色浅D．马蜂的腹部黑条明朗

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．关于人的生殖和发育过程，下列说法不正确的是（　　）
    A．卵细胞与精子在输卵管内结合形成受精卵
    B．一个卵细胞一般只能与一个精子结合
    C．胎儿在液体环境--羊水中发育
    D．人们常说“十月怀胎，一朝分娩”，可见胎儿在母体内需发育300天左右

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．人的体细胞中有23对染色体，下列细胞染色体正确的是（　　）
    A．肌肉细胞：23条B．受精卵：23条C．卵细胞：23对D．表皮细胞：23对

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