精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】《秋思》名句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征不包括( )

A. 都能生长和繁殖 B. 都能对外界刺激作出反应

C. 都需要从外界获取有机物 D. 都能遗传和变异

【答案】C

【解析】生物能够生长和繁殖,属于生物的共同特征,A错误;树对外界刺激做出的反应,叫做应激性;鸦、马有反射现象,B错误;树通过光合作用,能制造有机物;鸦、马需要从外界获取有机物,C正确;遗传和变异是自然界中普遍存在的现象,“树、鸦、马”都能遗传,也会发生变异,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从细胞的结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象,主要决定于(  )

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,经酒精脱色处理后滴加碘液,变蓝的部位是(  )

A. 整个叶片都变蓝 B. 见光的部分

C. 只是时片的边缘变蓝 D. 被遮光的部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与其他动物相比,哺乳动物后代成活率较高的主要原因是(  )

A. 后代用肺呼吸 B. 生殖方式为胎生、哺乳

C. 后代神经系统较为发达 D. 后代体表被毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请据下图回答相关问题。

1)此图中的生产者是____________,消费者中草食性动物是_________,肉食性动物是___________________

2)此图中食物链有_______条,它们相互连接构成了________________

3)此图中最长的食物链为_____________________________________________________

4)图中没有表示出的生物还有______________________

5)由于人们围捕狐狸,使野兔和老鼠的数量____________,导致植被退化。由此可见,生态系统中的生物之间存在着________________________________的关系。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】日常生活中,我们常看到馒头上长出“毛毛”。“毛毛”是(  )

A. 细菌 B. 霉菌 C. 病毒 D. 酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为显微镜使用的几个主要步骤。其中哪一个图的操作是不正确的(  )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】糖厂用甘蔗榨糖,甘蔗中的糖分主要存在于细胞结构中的(

A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物分类单位的等级与包括生物共同特征及种类的数量间的关系是

A. 等级越低,共同特征多,种类数量少 B. 等级越低,共同特征少,种类数量多

C. 等级越高,共同特征少,种类数量少 D. 等级越高,共同特征多,种类数量多

查看答案和解析>>

同步练习册答案