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    2. 在人的体细胞中，控制性状的基因一般是 存在的。控制显性性状的基因叫做 基因，用 字母表示;控制隐性性状的基因叫做 基因，用 字母表示。

    2. 成对  显性  大写  隐性  小写

    题目来源：2016年伴你学八年级生物下册苏教版 > 第2课时 人的性状和遗传

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 填表比较蝌蚪与成蛙的不同之处。

     

     

    生活环境

     

     

    呼吸器官

     

     

    尾

     

     

    四肢

     

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

                   活动二  细胞核中的遗传物质

    一、请根据下表分析回答相关问题。

    生物名称

    猫

    小家鼠

    人

    黑猩猩

    狗

    菠菜

    洋葱

    玉米

    马铃薯

    染色体数目

    19对

    20对

    23对

    24对

    39对

    6对

    8对

    10对

    12对

    1. 每一种生物的体细胞内的染色体数目是 的，一般以 的形式存在。

    2. 每种生物的染色体数目 。

    3. 每种生物的染色体数目是 的，染色体数目多了或少了、缺失了都有可能导致严重的。

    二、资料分析。

    材料一:研究发现人类、动物、植物、原核生物(如蓝藻) 的遗传物质是D N A.病毒中有的种类的遗传 物质是DNA. 而少部分病毒的遗传物质是RNA(如烟草花叶病毒) 。

    材料二：科学家用化学定量分析的方法测出细胞中的DNA大多在染色体上(细胞核内) ，细胞质的叶 绿体和线粒体中也含有少量DNA.

    材料三：研究发现，DNA上面有许多具有遗传信息的片段，可以控制不同的性状。例如，有的片段决 定人的肤色，有的片段决定人的头发是直发还是卷发，有的片段决定人的眼皮是双眼皮还是

    单眼皮等。像这些具有特定遗传效应的DNA分子片段叫做基因。

    请认真阅读上面的资料，回答下列各题。

    1. 是主要的遗传物质。

    2. 细胞中的DNA大多在 上(细胞核内) 。

    3. 是指具有特定遗传效应的DNA片段，可以控制 。


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    科目：初中生物 来源： 题型：

                  活动一  性染色体常染色体

      观察下列男、女体细胞中的染色体排序图，思考并回答下列问题。

    1. 正常人体细胞中染色体可分为 和 。其中和性别决定有关的染色体称为 。和性别决定无关的是 。

    2. 图表示男性体细胞的染色体组成，判断的理由是含有 染色体。从染色体的组成上来看，男性产生的生殖细胞有 种，其染色体组成表示为。

    3. A图所示的体细胞染色体组成可表示为。从染色体的组成上来看，其产生的生殖细胞有 种，含有 条染色体。

    4. 这对夫妻第一胎生了一个女儿，第二胎生男孩的概率是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 近亲之间的许多 来自共同的 ，因此携带 的可能性比较 。这样,近亲结婚所生子女的 患病率就会远远 非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 转基因技术是指将外源基因直接导入 或它们的 内，并能在细胞中发挥作用，表现出 控制的性状。被导人外源基因的动、植物称为 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 判断:马铃薯PC存时间长了会长出芽，这种无性生殖方式称为出芽生殖。 ()

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 判断题。

    (1) 染色体的数目恒定对生物来讲十分重要，否则就会对生物的生命活动产生影响。 ()

    (2) DNA是唯一的遗传物质。 ()

    (3) 基因是DNA分子上任意一个片段。 ()

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    5. 判断题。

    (1) 性状表现相同的个体.其基因组成一定相同。 ()

    (2) 能够遗传的性状都是显性性状，隐性性状是指不能表现出来的性状。 ()

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