A. | 生活环境相同 | B. | 吃的食物一样 | ||
C. | 由于父母的熏陶 | D. | 具有父母双方的基因 |
分析 每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样;
解答 解:生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;子女总有一些特征像他们的父母是因为发育成子女的受精卵的染色体一半来自于父亲,一半来自于母亲,因此子女具有父母双方的基因.
故选:D
点评 构成子女的染色体来自于父母双方,即子女具有父母双方的基因.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 清洗载玻片 | |
B. | 防止实验材料移动 | |
C. | 稀释碘液 | |
D. | 为了保持洋葱鳞片叶表皮细胞的原状 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 炒青菜 | B. | 鱼汤面 | C. | 五香牛肉 | D. | 煎鸡蛋 |
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