精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图表示一个生态系统中的狼,草和兔子的数量关系图,根据图回答下列问题.
(1)A代表的生物是
,B代表的生物是
,C代表的生物是

(2)此生态系统中,数量最多的是
,数量最少的是
.(用英文字母回答)
(3)冬天草类减少,兔子的数量
减少
减少
,狼的数量
减少
减少
;春天雨量充沛,草类增多,此时兔子的数量
增加
增加
,狼的数量
增加
增加

(4)由于捕杀狼群,导致狼在草原上灭绝,此时草原上的兔子将会
D
D

A 增多                        B  减少
C 维持不变                    D  先增多后减少.
分析:此题是识图作答题,一是考查识图作答能力,二是考查生态系统的主要成分、食物链、生态系统中的物质流和能量流和生态系统的自动调节能力是有限的.
解答:解:(1)生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉,是生态系统的主要成分.生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链,即草→兔→狼.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,越靠近前端的生物数量越多,越靠近食物链的末端的生物数量越少.A、B、C代表的生物依次是草、兔、狼.
(2)在生态系统中,数量最多的应是生产者----草,数量最少的是食物链最顶端的动物----狼.
(3)在食物链,草→兔→狼中,兔的数量会因草的减少而减少,狼的数量会因兔的减少而减少,冬天,草类减少,兔子、狼的数量依次减少.草类增多时.兔和狼的数量都会增加.
(4)若大量捕杀狼,则兔的数量先因狼的减少而增加,此时,草的数量因兔的增加而减少,后来则因草的减少而减少.由于大量捕杀狼群,导致狼在草原中灭绝,此时草原中的兔子将会先增多后减少.
故答案为:(1)草;兔;狼
(2)草;狼
(3)减少;减少;增加;增加
(4)D
点评:解此题的关键是确定C代表的生物是草.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示一个生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟数量发生变化时的相对曲线.
(1)a代表
植食性昆虫
植食性昆虫
;b代表
食虫鸟
食虫鸟
;c代表
树林
树林

(2)c曲线在D点以前的某一段时间内其数目急剧下降的原因是
昆虫数量增多毁坏树林
昆虫数量增多毁坏树林

(3)图上所示的a、b、c曲线的相关变化说明了
在生态系统中各种生物之间存在着相互制约的关系使整个生态系统具有一定的自我调节能力
在生态系统中各种生物之间存在着相互制约的关系使整个生态系统具有一定的自我调节能力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示一个生态系统的食物网简图,请据图回答:
(1)根据图示信息判断该生态系统的类型是
草原生态系统
草原生态系统

(2)某同学对图示生物分类如下:草属于植物,兔、狐、鼠、蛇、鹰属于动物,该同学的分类依据是:
营养方式的不同
营养方式的不同

(3)该食物网中最短的食物链有
4
4
条.
(4)该食物网的各类群生物中,含能量最少的是

(5)若要表示一个生态系统,该图还应添加的成分是
非生物成分
非生物成分
分解者
分解者

(6)若该生态系统受到重金属污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是

(7)由于人为猎捕野兔,一段时间内影响到了狐.鹰等动物的数量,禁止猎捕后,各类群生物数量又逐渐恢复到猎捕前的状态,这说明生态系统具有一定的
自我调节功能
自我调节功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图表示一个生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟数量发生变化时的相对曲线.
(1)a代表______;b代表______;c代表______.
(2)c曲线在D点以前的某一段时间内其数目急剧下降的原因是______.
(3)图上所示的a、b、c曲线的相关变化说明了______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图表示一个生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟数量发生变化时的相对曲线.
(1)a代表______;b代表______;c代表______.
(2)c曲线在D点以前的某一段时间内其数目急剧下降的原因是______.
(3)图上所示的a、b、c曲线的相关变化说明了______.
魔方格

查看答案和解析>>

同步练习册答案