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    20．下列动物，哪一组全是无脊椎动物（　　）
    A．乌龟、乌贼B．海蜇、青蛙C．蜘蛛蟹、章鱼D．鲤鱼、河蚌

    分析 根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．据此答题．

    解答 解：A、乌龟属于脊椎动物，乌贼的体内无脊柱，属于无脊椎动物，A错误．
    D、海蜇属于无脊椎动物、青蛙属于脊椎动物，B错误．
    C、蜘蛛蟹、章鱼的体内都无脊柱，属于无脊椎动物，C正确．
    D、鲤鱼属于脊椎动物，河蚌属于无脊椎动物，D错误．
    故选：C

    点评 本题考查学生对脊椎动物和无脊椎动物概念的理解，考查学生识别不同动物并对其进行归类的能力

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．栽培潮汕柑至今已有一千三百多年的历史，潮汕柑因色泽金黄，汁甜味美，营养丰富而享誉海内外！目前品种退化严重，如果你是育种专家，你的合理建议是（　　）
    A．加强柑园肥水管理B．经常喷施农药除虫
    C．选优良株嫁接推广D．直接引进国外品种

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．用连线表示受精后花部分结构的变化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是草原生态系统的食物网，请据图回答．
    （1）图中有5条食物链．
    （2）图中的生产者是青草．
    （3）有一时期，人们大量捕捉该生态系统中的猫头鹰和蛇，使得鼠和食草鸟大量繁殖，结果对草原造成了一定的破坏．这说明，生态系统的自动调节能力是有限的，当外来干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的平衡．
    （4）如果此生态系统发生虫灾．喷洒农药后，体内积累有害物质最多的生物是猫头鹰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．母亲在怀孕期间，要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是（　　）
    A．胎盘B．肾脏C．肝脏D．输卵管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．根据下式回答下列问题：

    （1）过程a和b分别表示植物的光合作用和呼吸作用．
    （2）漂浮在水面的满江红，其叶片可进行a过程，但水下的根却不能，原因是根细胞中没有叶绿体．通常情况下，绿色植物在夜晚只能进行b．（选填“a或b”）
    （3）a、b两个过程中，a（填字母）对于维持大气中的碳-氧平衡具有更为重要的意义．
    （4）“绿叶在光下制造淀粉”的试验中，叶片经酒精脱色并滴加碘液后，观察到的颜色变化是，遮光部分不变蓝，未遮光部分变蓝．（变蓝/不变蓝）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．目前正是西瓜上市的季节，我们吃的红色瓜瓤，是属于西瓜的（　　）
    A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．分析下列实验装置，回答有关问题：

    （1）装置①可以用于探究二氧化碳是光合作用必需的原料．
    （2）装置②可以用于验证光合作用的产物中有氧气．
    （3）装置③中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的蒸腾作用．
    （4）设置如装置④的多组实验，结果都是刚刚接触水面的种子正常萌发，其他的种子均不能萌发，说明种子萌发需要（适宜的温度）、充足的空气、一定的水分等环境条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．先天性行为是动物生来就具有的一种行为．决定先天性行为的是（　　）
    A．生活经验B．年龄C．遗传物质D．环境因素

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