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    10．生物产生的变异，对自身的生存都是有利的．×．（判断对错）

    分析 变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．

    解答 解：生物产生的变异包括有利变异和不利变异，有利变异对自身的生存是有利的，不利变异对自身的生存是不利的．因此生物产生的变异，对自身的生存不一定都是有利的．所以题干的说法不正确．
    故答案为：×

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握变异分为有利变异和不利变异．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如表是几种鸟卵的孵化时间，请推测孵化时间长短可能与什么有关？（　　）
    鸟名家燕麻雀家鸽鸡鸭天鹅鸵鸟
    孵化时间（天）12-151417-1920-2228-3234-3845
    A．繁殖季节B．卵的大小C．鸟巢的结构D．鸟的体温

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    1．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，操作如下，请结合所学知识回答下列问题；

    （1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗．
    （2）从实验中可以看出，叶片的见光部分遇到碘液变蓝（填“变蓝”或“不变蓝”），说明叶片的见光部分产生了淀粉，进而说明光是绿色植物制作有机物不可缺少的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．中医上讲的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的脉是指（　　）
    A．毛细血管B．经络C．动脉D．静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．消化腺主要包括唾液腺、肝、胰、胃腺、肠腺等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系，如图1是人体的某些生理活动示意图，请根据图示回答下列问题

    （1）A系统中对糖类，蛋白质和脂肪都有消化作用的消化液是肠液、胰液；经①过程进入血液的营养物质中葡萄糖是主要的供能物质．
    （2）B系统通过②过程将气体排出体外时，膈肌所处的状态是舒张．
    （3）与空气相比，呼出气体中氧气减少，减少的氧气经红细胞运输，最终到达图中的C处．
    （4）如表是某健康人的血浆，原尿，尿液的样品中主要物质含量表，若图中的d为尿液，则d是如表中的Y液体；经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成的是如表中的X液体．
    液体种类部分成分含量（g/100mL）
    葡萄糖尿素蛋白质
    X0.100.030.03
    Y0.001.800.00
    Z0.100.038.00
    （5）循环系统中，血管中的血液主要是在心脏的驱动下流动的，保证血液按一定方向流动的结构是瓣膜．
    （6）人体从A系统摄入的糖类过多会加重胰岛分泌胰岛素，如图2为糖尿患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线，据图回答下列问题：
    ①曲线乙为正常人的
    ②造成A段变化的生理活动可能是葡萄糖被吸收进入血液，该过程发生在小肠（填器官）中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列生物变异的实例中，不会遗传给后代的是（　　）
    A．水肥充足长出的大花生B．果形大，营养丰富的太空椒
    C．杂交高产抗倒伏小麦D．转基因技术培育的抗病虫害棉花

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是美国科学家米勒为研究生命起源的化学进化过程而设计的一个模拟实验装置图，据图回答下列问题
    （1）C内模拟的是原始大气，其主要成分为氨、氢气、甲烷和水蒸汽等
    （2）A处模拟的是原始海洋．
    （3）D处连接电极后会产生电火花，模拟的是闪电．
    （4）实验分析测得B处有多种有机小分子物质产生．
    （5）这个实验表明在原始地球条件下无机小分子物质生成有机小分子物质是可能的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．万州某中学的八年级生物兴趣小组利用假期对当地的某片森林进行了调查，下面是他们调查报告中的一段话．森林里生活着高大的乔木．低矮的灌木和大量的草本植物，有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性的（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫主要吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的果实为食，然而鼠又是鹰的食物，鹰也捕食鸟．根据以上描述，兴趣小组绘制了如图的食物网，请分析回答相关问题．
    （1）该食物网中共有4条食物链
    （2）食物链和食物网是通过生物之间的捕食关系建立起来的．
    （3）他们在调查中还发现，有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致，这说明生物能够适应环境．
    （4）有一时期人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类，会造成昆虫的大量繁殖，结果对森林造成了一定的破坏，这说明，生态系统的自动调节能力是有限的，当外来干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的稳定性．

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