【题目】人体内二氧化碳产生的部位是
A.肺泡 B.血液 C.组织液 D.细胞
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】读人体及菜豆的部分结构层次示意图,回答下列问题:
(1)人由小长大,是从图甲所示的[_______]___________开始的。在A到B过程中,细胞内最重要的变化是细胞核内的___通过复制,数目加倍,然后平均分配到两个子细胞中。
(2)甲图中B通过___形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能都发生了变化。
(3)人体内与乙图中菜豆果实的表皮功能相同,起着保护作用的组织是____。
(4)在图示的结构层次中,人体具有而菜豆植株没有的是[_______]___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为眼球结构示意图,请据图回答问题。
(1)假如你能看到一只黄蜂朝你飞来,是因为它身上反射的光线所形成的物像落在了眼球的[8]___________ 上,这个信息通过视觉神经传给大脑的视觉中枢,从而形成视觉。
(2)眼球中有一个能灵敏地调节曲度的结构是[2]____________,它有折射光线的功能。本学期返校复课之前,同学们以线上学习为主,如果长时间使用电脑或手机,会导致这个结构的调节性变差,从而导致近视眼。为了更好地预防近视,请你写出至少一条建议:__________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生态系统中各种组成成分的相互依存的关系。请据图回答下列问题。
(1)植物在生态系统中扮演的角色是_____,它通过光合作用制造______并储存能量。
(2)如果人们大量捕杀鸟类,那么在短时间内植物数量会_____(填变化),从而影响生态系统的稳定性。及时阻止这种行为,各种生物的数量和所占的比例总是能保持在相对稳定的状态,说明生态系统具有_______能力。
(3)过程[3][4][5]表示动植物的遗体会被______分解。过程[6]表示经分解者作用后产生的无机物重新被_______吸收利用。
(4)如图,此生态系统中毒素在_______体内累积最多。
(5)可见,生态系统是在一定的空间范围内,_______所形成的统一的整体。
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