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    【题目】被称为“分类学之父”和发现血液循环的科学家分别是（ ）

    A. 达尔文和哈维 B. 林奈和达尔文

    C. 克里克和沃森 D. 林奈和哈维

    【答案】D

    【解析】林奈，瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，被称为“分类学之父”；哈维，英国的生理学家。哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理。1628年发表著作《动物心血运动的研究》，阐明血液循环理论，1651年发表《论动物的生殖》。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生物进化的大致过程，请据图回答：

    （1）鸟类和[②] 都是由古代的[①] 进化来的，古代的[①] 则是由古代的[④] 逐渐进化来的；

    （2）裸子植物和[③] 植物的共同祖先是原始的蕨类植物；

    （3）自然选择学说指出：在自然界，各种生物普遍存在 倾向，能够产生大量后代，而生物赖以生存的 和空间都是非常有限的．任何生物要生存下去，就得为此进行 ．在这个过程中，只有那些变异遗传给下一代，而具有 变异的个体则容易被淘汰；

    （4）达尔文在环球考查中发现，远离大陆的克格伦岛上经常刮暴风，岛上树木花草都很低矮，这里的昆虫有的无翅，有的残翅．请分析：

    ①该岛昆虫的祖先存在个体差异，有的有翅，有的无翅或残翅．刮大风时， 的昆虫会被风刮到海水里淹死而被淘汰．在这里，能够遗传的 为昆虫的进化提供了选择的材料， 对这个岛上的昆虫起了选择作用；

    ②暴风对昆虫两种翅的形成所起的作用叫 ，是通过昆虫与大风之间的 而实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物的变异有利于生物生存的是（ ）
    A.玉米白化苗
    B.无籽西瓜
    C.矮杆小麦
    D.镰刀状红细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某中学学生李红为帮助提升本村大棚草莓产量，决定探究植物的光合作用。她设计了如下实验：备一盆银边天竺葵，用两个黑纸片从一片叶的上下两面遮盖起来（如叶片A），并用盛有固体氢氧化钠的袋子将叶片B封装；然后放在阳光下照射几小时，取下叶片，脱色漂洗，滴加碘液。请回答：

    （1）本实验中给叶片脱色所用试剂为_____，该试剂可有效溶解_______，使叶片变为黄白色。

    （2）实际操作后，李红发现所有叶片的绿色区域滴加碘液后均变为蓝色。这是由于在实验之前未对植物进行__________________________。

    （3）修订实验方案并重新实验后，李红发现变蓝的区域为甲乙丙丁中的___________（填写编号）。

    （4）实验中，甲乙两处的对比说明了______________________；实验中，______两组的对比说明了光是植物产生有机物不可少的条件；叶片B与乙对比所呈现的现象证明了光合作用的原料之一为______________。

    （5）通过叶片__________（请填字母A、B）的启发，李红认为可在大棚中适当延长光照时间。除本建议外，请你也根据本实验为李红提出增产建议：_____________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题。

    （1）口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，共同的结构是细胞膜、_______和________.

    （2）图中①和③的操作应缓慢地盖上盖玻片，其目的是___________________。

    （3）图中②和⑤所滴的液体分别是___________和______________。

    （4）正确的操作顺序是：_____________________________________________。(填序号)

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民的生活环境．如图1是某新建人工湖泊的生物类群关系，请回答下列问题．

    （1）该湖泊被排入过量生活用水后，水体逐渐变绿、发臭，从生物因素分析，湖水变绿的原因是_____，发臭的原因是_____．

    （2）有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验结果如图2所示．从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势，但仍可推论贝类可以有效控制藻类，理由是_____． 贝类对藻类最大滤食量是在第_____天．

    （3）有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制，但湖中水草却疯长了，并带来很大的负面影响．下列控制水草疯长的措施不合理的是_____．

    ①打捞水草，开发利用 ②引水稀释 ③使用除草剂 ④控制污水排入

    （4）有人提出大量引进水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长．你认为这样做会引起哪些不良后果？_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量．假设这四种生物只构成一条食物链，据图判断下列说法正确的是（　　）

    A. 该食物链可表示为乙→甲→丁→丙

    B. 在食物链中生产者是丙

    C. 若某一有毒物质进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是丙

    D. 甲具有的能量越多，则乙获的能量越少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物圈的说法正确的是（ ）

    A. 生物圈是指整个地球

    B. 生物圈是适合生物生存的一个圈层

    C. 生物圈仅由植物和动物构成

    D. 生物圈是指生物活动所能达到的范围，包括月球

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，猫与虎在分类上是同科不同属，猫与黑猩猩在分类上是同纲不同目，下列说法正确的是（　　）

    A. 猫与虎。黑猩猩之间共同特征一样多

    B. 猫与虎之间的共同特征多，猫与黑猩猩之间没有共同特征

    C. 猫与虎之间的共同特征多，猫与黑猩猩之间的共同特征少

    D. 猫与虎之间的共同特征少，猫与黑猩猩之间的共同特征多

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