【题目】醪糟又称“甜酒”，是开江颇具特色的风味食品。利用你所学知识判断下列关于甜酒制作的叙述正确的是（ ）
A. 甜酒制作过程中所用的酒曲只含一种微生物，就是酵母菌。该微生物发酵便得到甜酒
B. 制作过程中糯米等原料中的有机物被分解产生了葡萄糖、酒精、二氧化碳等物质
C. 制作时先把糯米蒸熟，然后马上把酒曲均匀地撒在糯米面上以便充分发挥微生物的作用
D. 制作过程中，糯米要放在阴凉、干净的地方，防止被污染、腐败
一诺书业暑假作业快乐假期云南美术出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如果吃饭时大声说笑，往往会呛着引起剧烈的咳嗽，原因是（?? ）
A. 会厌软骨不能遮住喉的入口??? B. 食物堵塞声带
C. 食团进入食管??? D. 咽部肌肉痉挛
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】近年来，患近视眼的中学生越来越多，小明是其中的一个，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是（?? ）
A. 成像在视网膜前方，应配戴凹透镜??? B. 成像在视网膜前方，应配戴凸透镜
C. 成像在视网膜后方，应配戴凹透镜??? D. 成像在视网膜后方，应配戴凸透镜
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物小组在三个大棚内进行了种植实验，结果如图，请回答：
大棚 | 甲 | 乙 | 丙 |
二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
温度 | 30℃ | 30℃ | 20℃ |
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（1）由上表可知，该实验设计的两组对照实验分别是①_____，其变量是_____，②_____，其变量是_____。
（2）该实验是为了探究_____和_____因素对大棚作物产量的影响。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据所学，完成下列填空：
（1）对调查到的生物，可以有多种分类方法．按照生活环境的不同，可以将生物分为___ 和___ 等．
（2）在自然环境中，生物受到各种生态因素的影响，因此生物必须___ 环境才能生存下去．同时，生物也在___ 和___ 着环境．
（3）生态系统的各种成分不是一成不变的，不同生物的数量虽然总是在不断变化，但是各种生物的___ 和___ 却是相对稳定的，形成一种动态的平衡．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】闻名全国的新疆哈密瓜，为提高产量，果农会采取一些措施。下面措施中与光合作用无关的是
A. 合理密植??? B. 提高大棚内二氧化碳的浓度
C. 增长光照时间??? D. 夜间适当降低大棚内温度
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】一对夫妇生育男孩时，形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是（ ）
A. 22条+X、22条+X??? B. 22条+Y、22条+Y
C. 22条+X、22条+Y??? D. 22条+Y、22条+X
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】让我们用随手可得的材料做一个探究实验：
找两个馒头和两个干净的塑料袋，在蒸锅里多放一些水，将馒头蒸30分钟以上。待温度降到室温时尽快用你的手在其中一个馒头上按一下，然后认真洗一下手，在另一个馒头上按一下。然后将两个馒头分别用塑料袋封好，一起放在温暖湿润的地方。过一段时间，看一看两个馒头发生了什么变化。
在你进行探究活动之前，请先分析一下：
（1）为什么要在蒸锅里蒸30分钟？_____
（2）用手在馒头上按一下，是在做什么？_____。
（3）能不能只做第二个馒头的实验？_____。
（4）在实验中，第一个馒头叫_____组，第二个馒头叫_____ 组。
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