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    14．如图是反射弧的组成示意图，图中③表示的结构是（　　）
    A．感受器B．传入神经C．神经中枢（灰质）

    分析 本题考查的是反射弧的结构和功能，反射活动是由反射弧完成的，如图所示反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、效应器．

    解答 解：反射弧的组成是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，所以图中反射弧的路线为：①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→效应器．
    故选C

    点评 反射弧的结构和功能是考查的重点，多以识图题或是选择题的形式出现，难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．有耳垂由显性基因“B”控制，无耳垂由隐性基因“b”控制，一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子，请画一个遗传图谱表示这三口之家的性状遗传关系．

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    2．如图为绿色植物细胞结构示意图，据图回答问题：
    （1）我们用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要来自图中结构[E]液泡．
    （2）能将光能转变为化学能的是[C]叶绿体并且储存能量；这一生理活动是光合作用．
    （3）能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是[B]细胞膜．
    （4）细胞的控制中心位于[D]细胞核内，里面的染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，都属于有机物．
    （5）能够把能量释放出来的细胞结构是线粒体，这一生理活动是呼吸作用．
    （6）由于（2）和（5）的这两种生理活动，维持了大自然的碳氧平衡．

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    9．如图，下列对食物链“草→鼠→鹰”中的能量流动描述不正确的是（　　）
    A．能量流动的起点是草B．鹰通过捕食鼠获取物质和能量
    C．鼠可以直接获取太阳的能量D．食物链中流动的能量是草固定的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列属于条件反射的是（　　）
    ①望梅止渴  ②杯弓蛇影  ③鹦鹉学舌  ④老马识途  ⑤吮吸反射  ⑥缩手反射．
    A．①②③④B．①④⑤⑥C．②③⑤⑥D．②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．人和大豆，菟丝子与大豆之间的关系分别是（　　）
    A．共生、寄生B．竞争、合作C．竞争、捕食D．捕食、寄生

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．大气中氧气的主要来源是藻类植物．苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列不属于生命现象的是（　　）
    A．花开花落B．北雁南飞C．蜻蜓点水了D．潮涨潮落

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