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1.我国中医认为“怒伤肝”,“恐伤肾”、“虑伤肾”这说明(  )
A.中医是错误的B.人的情绪与健康无关
C.不良情绪对健康有害D.人的疾病都是由消极情绪造成的

分析 选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.

解答 解:A、怒、恐、虑等都是消极情绪,中医的说法说明了消极的情绪对人体的健康有害.A错误.
B、良好的情绪和适度的情绪反应,表示人的身心处于积极的健康状态.B错误.
C、不良情绪问题,如紧张、生气、烦恼等对人体健康有害.C正确.
D、人的疾病并不都是由不良情绪造成的,如先天性疾病、传染病等.
故选:C

点评 掌握健康的生活方式是解决本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果,如图,下列有关实验的表达,正确的是(  )
A.海尔蒙特的实验说明,柳树生长增重的物质来自土壤和水
B.菩罗斯特勒的实验证明,植物每时每刻都能更新污浊的空气
C.萨克斯的实验中,照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热,脱色后呈黄白色
D.萨克斯的实验中,脱色后再用碘蒸汽熏蒸黄白色的叶片,见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列四组物质中,都能为细胞的生命活动提供能量的是(  )
A.水、糖类、氧B.糖类、脂肪、蛋白质
C.无机盐、维生素D.尿素、二氧化碳、糖类

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.生态系统一般都是由非生物成分和生物成分组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.营养学家建议青少年学生要多食用牛奶、蛋、鱼、瘦肉等,主要原因是这些食物中含有丰富的?(  )
A.蛋白质B.水分C.脂肪D.糖类

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6.下列有关细胞分裂生长、分化的叙述错误的是(  )
A.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期,其形态不同
B.构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长
C.细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程
D.在成熟的植物体内,总是保留着一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.某校的生物兴趣小组做了如下两个实验,请你分析作答
实验一:模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中,每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数据如表
1组2组3组4组5组6组7组8组9组10组合计比例
白白2635496575
黑白8475614535
(1)如图是人体体细胞内一对性染色体组成,表示的性别为男性,a染色体在模拟实验中应该用白色围棋子表示.a染色体上的遗传物质通过精子传递给后代.
(2)在做数据统计分析时,如表中第6组的数据应该保留(保留/舍弃).
(3)模拟实验的操作过程中,下列做法错误的是A.
A、选用透明塑料盒  B、记录完后放回原纸盒并摇匀
C、取棋子时不看-盲摸  D、在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子
(4)模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了什么问题?生男生女是随机的,机会是均等的.
实验二:为探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响进行如下实验:
①取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B
②在A缸和B缸中分别加入2000ml河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪
③A缸每隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次.B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同
④每两天换1000ml河水,每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶
实验结果如表
实验要素后肢长出的平均时间(天)前肢长出的平均时间(天)尾脱落的平均时间(天)尾脱落时的平均体长(cm)
A缸47260.7
B缸59371.3
根据实验步骤和结果,回答下列问题
(5)实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是控制变量唯一;B缸的作用是对照.
(6)根据实验结果你得出的结论是甲状腺激素能促进蝌蚪的发育.
(7)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺切除,其他条件应与B缸相同(填“A”或“B”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.小楠在参加保护母亲河的植树活动中,不小心划破了手指,并流了一些血,小楠没有过多注意,时间不久就自然止血了,起止血作用的是(  )
A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血清

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.动物的“学习”能力主要与动物的什么结构有关(  )
A.小脑B.内分泌系统C.大脑皮层D.激素

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