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2.某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子,用五个培养皿做了正确的探究实验,其条件、结果如下表:
1号2号3号4号5号
空气充足充足充足
水分适宜适宜适宜
温度25℃25℃25℃0℃25℃
光照
结果萌发不萌发不萌发萌发
分析表格,回答问题:
(1)2号培养皿的水分条件应该是适宜,3号培养皿的空气条件应该是充足,4号培养皿种子萌发的结果是不萌发.
(2)此探究实验设置的对照组是1号.1号与4号对比,实验变量是温度.
(3)1号培养皿与5号培养皿内的种子的都能萌发,说明种子的萌发与光照无关.

分析 (1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:(1)从表格中可知,1号培养皿满足了种子萌发的条件应为对照组.其它培养皿中的种子为实验组.对照性的探究实验是唯一变量实验.1和2号要想形成对照已有“空气”这一变量所以“水分”应相同为适宜,同理3号培养皿的空气条件应该是充足.而4号培养皿种子由于温度较低,不满足种子萌发的条件.故不萌发.因此2号培养皿的水分条件应该是适宜,3号培养皿的空气条件应该是充足,4号培养皿种子萌发的结果是不萌发.
(2)从表格中可知,1号培养皿满足了种子萌发的条件应为对照组.其它培养皿中的种子为实验组.适宜此探究实验设置的对照组是1.“1号与4号对比”,唯一不同的量是温度,其它条件如空气、水分、光照都相同,因此实验变量是温度.
(3)1号培养皿与5号培养皿唯一不同的变量是光照,1号培养皿有光照,种子萌发;5号培养皿无光照,种子萌发.因此“1号培养皿与5号培养皿内的种子的都能萌发”,说明种子的萌发与光照无关.
故答案为:(1)适宜;充足;不萌发      
(2)1;温度  
(3)光照

点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.

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