科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.促进生物圈的水循环 |
B.促迸生物圈的碳循环 |
C.促进生物圈的氮循环 |
D.分解生物尸体和粪便,扮演着“清洁工”的角色 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.酿米酒——发酵技术 |
B.金橘树上长柚子——组织培养技术. |
C.“多莉”羊的诞生——克隆技术 |
D.培养抗虫抗倒伏的小麦一转基因技术 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.酒精、二氧化碳、氧气 | B.酒精、氧气、二氧化碳 |
C.二氧化碳、氧气、酒精 | D.二氧化碳、酒精、氧气 |
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