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【题目】下列哪组全部属于生物?(  )

A. 机器人、蜻蜓、仙人掌 B. 蘑菇、珊瑚虫、松树

C. 鹦鹉、机器狗、珊瑚 D. 钟乳石、企鹅、变形虫

【答案】B

【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

蜻蜓、仙人掌,具有生物的特征,属于生物,机器人不具有生物的特征,不属于生物,A不符合题意;蘑菇、珊瑚虫、松树都具有生物的特征,都属于生物,B符合题意;鹦鹉具有生物特征,属于生物,机器狗、珊瑚不具有生物特征,不是生物,C不符合题意;企鹅、变形虫具有生物特征,属于生物,钟乳石不具有生物特征,不是生物,D不符合题意。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用盐腌渍雪菜时,雪菜周围会有大量的水分渗出,原因是(  )

A. 盐水浓度大于雪菜细胞液浓度,细胞吸水

B. 盐水浓度大于雪菜细胞液浓度,细胞失水

C. 盐水浓度小于雪菜细胞液浓度,细胞吸水

D. 盐水浓度小于雪菜细胞液浓度,细胞失水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植被类型的叙述,错误的是(  )

A. 草原植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物

B. 荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,但都十分耐旱

C. 热带雨林分布在全年高温多雨的地区,植物终年常绿

D. 针叶林的分布区四季分明,夏季炎热多雨、冬季寒冷

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生态系统自动调节能力最大的是(  )

A. 热带雨林 B. 北极冻原 C. 黄土高原 D. 长江水域

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“麻雀虽小,五脏具全”,构成麻雀五脏的组织是由于细胞________________________的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】组成猫的结构层次是(  )

A. 组织 ---细胞---器官---猫 B. 细胞--- 组织 ---器官 ---系统---猫

C. 细胞--- 组织 --- 系统---猫 D. 细胞--- 组织--- 器官---猫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】银杉和大熊猫都属于我国特有的珍稀生物,关于银杉和大熊猫的叙述,下列说法错误的是(  )

A. 银杉和大熊猫发育起点都是受精卵

B. 银杉和大熊猫结构和功能的基本单位都是细胞

C. 银杉的种子和大熊猫的心脏都属于器官层次

D. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表,请分析回答问题。

生态系统

海洋

热带雨林

其他森林

草地

湿地

农田

单位面积价值(美元/hm2a)

252

2007

302

232

14785

92

(1)单位面积湿地的价值______(填“大于”、“等于”或“小于”)农田,这为“退耕还湖”策略的科学性提供了依据。

(2)若热带雨林变成单一的经济林,生态系统的自动调节能力会______(填“增强”或/减弱”),导致其多样性价值大幅度下降。

(3)建立______是保护生物多样性的最有效措施。

(4)中国科学院昆明分院建立了全国唯一的“中国西南野生生物资源库”收集了两万多种种质资源。每种生物都是一个丰富的基因库,它在保保护生物______的多样性方面作出了重大贡献。

(5)“美丽中国,我是行动者”。积极参与生态文明建设,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请列举在保护生物的多样性方面的具体行动。______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在大大棚种植农作物的过程中,关于能提高农作物产量的措施,下列说法正确的是

A. 高度密植 B. 适当增加二氧化碳浓度

C. 适当增加氧气的浓度 D. 适当降低大棚内夜间温度

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