【题目】当你的手指无意间碰到灼热的物体时,会立即缩回手臂。请根据示意图判断神经冲动的传导方向是
A.①②③④⑤ B.①⑤④③②
C.②③④⑤① D.⑤④③②①
【答案】A
【解析】
试题分析:1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经、5效应器。在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节,感觉神经元的细胞体在感觉神经上,运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内。2上有神经节因此2是感觉神经,能将神经冲动传至神经中枢;感觉神经末梢分布的1如皮肤是感受器,能接受刺激并产生兴奋,能传导的兴奋就是神经冲动;3神经中枢位于脊髓中央的一灰质内。能接受神经冲动,产生新的神经冲动;二是神经纤维集中的部位叫白质,位于脊髓内部的周围,有传导功能;4是传出神经,能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器;5效应器能接受神经冲动并作出反应。无意中手指突然碰到烫的东西,立即缩回手,这时神经冲动传导的途径是手上的1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器(肱二头肌收缩,肱三头肌舒张)缩手。
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【题目】某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果。
试分析回答:
(1)通过本实验可以看出:_______________是影响种子萌发的环境条件;乙装置在实验中起______作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用_____装置。
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?
___________ ___________。
(3) 移栽玉米幼苗时,需要带土坨,这样做的目的是:____________________________。
(4)在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是:__________________________,为了避免这种现象的发生,可以采用______________________方法来弥补。
(5)在实际生产过程中,为了保证光合作用过程中充分利用阳光,提高产量,应该做到 。
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【题目】近年来保定各地新建了许多水果、蔬菜采摘园,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜.秋天可以采摘葡萄、梨等.到采摘园现场采摘,既给人们提供了亲近大自然的机会,又能体验到采摘的乐趣.请根据所学的生物学知识回答下列问题.
(1)种植蔬菜的大棚内,通常要适时通风,这样做的目的是为了增加 的浓度,促进植物的光合作用,提高常量.
(2)葡萄、梨的果实中往往有几粒种子,而桃、杏果实中只有一粒种子的原因是子房中只有一个 .
(3)有人将种植在大棚内的草莓等植物移栽到家里,不仅美化家庭环境,还能收获美味的果实,但卧室内不宜摆放过多的植物,以免夜间植物停止了光合作用,而 作用还在进行,与人争用氧气.
(4)大棚内的植物在生长发育过程中,需求量最多的是含氮、磷和 的无机盐.
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【题目】图是人血的永久涂片,请据图回答下列问题:
⑴ 数量最多的血细胞是__________(填名称),如果这种血细胞的数量过少,人会患______,应补充富含_____和蛋白质的食物。
⑵ 图中细胞体积最大、具有细胞核的血细胞是________。(填名称)
⑶ 某人受伤后易流血不止,是由于______数量过少。(填标号)
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【题目】2016年市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求.图甲是某校学生参加测试的一个画,图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)测试中学生听到发令枪声后立刻起跑,此反射类型是 ,完成此反射的神经中枢位于图乙中的 (填图中字母).
(2)在此反射中,学生听到枪的感受器位于 内.
(3)看到运动员由远及近而来,终点裁判员的晶状体如何调节? .
(4)某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起,其神经冲动传导的途径是 (用图乙中的字母和箭头表示).
(5)测试结束大多数同学取得了优异成绩,特别是男生1000米(女生800米)最后冲刺的瞬间,带队的老师情绪激动,并且面红耳赤,心跳加快、血压升高,这是 的结果.
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【题目】图是人体肾单位结构模式图,请根据图回答:
(1)A、D、E、G结构中流血液的是 ;含尿液的是 ;含原尿的是 。
(2)图中的P是 ,里面流的是 血;D处流的是 血。
(3)G内含有而E 内不含有的成分是 ,这种不同是由于 过程造成的。
(4)如果在E处检测出红细胞和蛋白质,则最可能发生病变的部位是【 】 。
若E内含有葡萄糖,则应该通过 方法来治疗。
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【题目】请根据下图所示人体各系统及其生理过程回答下列问题。
(I)B系统所示应为人体的 系统。粪便经此排出,在生物学上称为 。
(2)F的形成主要包括 和 两个生理过程
若发现F中含有红细胞和蛋白质,则可能是 处发生了病变。
(3)与C1相比,C2中的 气体增多。
(4)D1和D2所示的过程是表示 和 间的气体交换。
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【题目】下图中的曲线表示食物通过消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答:
(l)曲线甲表示________的消化。
(2)曲线丙表示________消化。
(3)曲线乙的消化从______开始。
(4)这三种营养物质在[ ]________中都可以被消化。
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