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    18．用直线将细胞的结构与其主要功能连接起来．

    分析 植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体等结构．细胞膜起保护和控制物质进出的作用；细胞核里有遗传物质；线粒体是呼吸的场所；叶绿体是光合作用的场所，能合成有机物．

    解答 解：植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体等结构．细胞壁起保护和支持作用；细胞膜起保护和控制物质进出的作用；细胞核里有遗传物质，细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换；液泡的细胞液含各种有味道的物质和营养物质；线粒体是呼吸的场所；叶绿体是光合作用的场所，能合成有机物．
    故答案为：

    点评 掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．从生物的生殖方式看，试管婴儿技术属于无性生殖．√（判断对错）

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    5．组成人体呼吸系统的器官是（　　）
    A．鼻腔和肺B．气管和肺C．呼吸道和肺D．呼吸道和气管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是王明同学调查某生态系统后而绘制的简图，请据图答题：

    （1）请帮王明同学将图中的生物按形态结构特点进行归类：
    植物：禾谷类、水草
    动物：昆虫、食虫鸟、兔、鱼、鹰
    微生物：细菌、真菌
    （2）请写出图中陆地部分有捕食关系的食物链：禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰；禾谷类→兔→鹰
    （3）在这个生态系统中，阳光、空气、水等属于非生物因素．
    （4）为了防治害虫对禾谷类的危害，农民伯伯常喷洒农药．经过检测，在鱼体内也发现了这种农药，这个事例可以说明生物圈是一个统一的整体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．俗话说“民以食为天”．人体所需要的物质和能量来自食物，食物是健康的保证，关于合理膳食的理解不正确的是（　　）
    A．严格注意饮食卫生，防止食品污染
    B．不偏食，不暴饮暴食
    C．食品中尽量包含人体所需的各种营养成分和足够的能量
    D．每一种食物都要含有人体所需要的全部营养成分

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．已知玉米的高杆和矮秆是一对相对性状，若用B、b分别表示显性基因和隐性基因，请根据表中玉米的杂交实验分析回答：
    杂交组合亲本子一代植株表现
    高杆矮杆
    甲高杆×矮杆453株446株
    乙高杆×高杆667株226株
    （1）通过乙杂交组合，可判断玉米高杆与矮秆的显隐关系．
    （2）夏播玉米一般实行间作套种，这样能够提高农作物的总产量的原因是提高光合作用效率
    （3）若实验室内只有上述高杆玉米种子，请用遗传图解表示培育矮秆玉米种子的过程．
    （4）种植亲代杂交产生的全部种子，选出矮秆玉米植株，进行隔离种植（人工授以相同性状的花粉，）获得的种子即为矮秆玉米种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．右图为人体尿液形成示意图，请据图回答：
    （1）[6]中的液体应是原尿，是经过肾的肾小球滤过作用形成的．
    （2）某人做尿检发现其尿液中出现大分子蛋白质，其病变部位是[3]肾小球．
    （3）健康成年人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿却有1.5升左右，原因是肾小管具有重吸收作用，又将原尿中的大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐等成分重吸收回血液所造成的．
    （4）尿的形成是连续的，但人体排尿是间断的，排尿活动的中枢位于脊髓．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．蜂兰的唇形花瓣酷似黄蜂，绿色的青蛙浮在池塘浮萍中很难被昆虫发现．下列说法正确的是（　　）
    A．前者是保护色、后者是拟态
    B．前者是拟态、后者是保护色
    C．能够说明适应的相对性
    D．能够说明生物与环境相互依赖相互影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．某人因大量出血而危及生命，必须输血，此人血型为AB型，他应输的血型最好为（　　）
    A．O型B．AB型C．A型D．B型

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