A. | 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 | B. | 鱼类→两栖类→哺乳类 | ||
C. | 鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类 | D. | 鱼类→两栖类→爬行类![]() |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 完成步骤A只要将培养基高温灭菌就可以了,培养皿不用灭菌 | |
B. | 步骤B是接种过程 | |
C. | 完成步骤C需要在适宜的温度下进行 | |
D. | 实验时必须有两套装有培养基培养皿,其一组作为对照组,另一组为实验组 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧气含量减少,二氧化碳含量增加 | B. | 氧气含量增高,二氧化碳含量减少 | ||
C. | 氧气、二氧化碳含量都增加 | D. | 氧气、二氧化碳含量都减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 栖息地是指生物运动的空间 | |
B. | 生物生存的基本条件只有阳光、温度和水 | |
C. | 地球上的任何一个地方都有生物生存 | |
D. | 生物必须适应环境才能生存 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 投入到大自然的怀抱,感受多彩的世界 | |
B. | 向知心朋友倾诉 | |
C. | 自己的烦恼自己承担,闷在心里 | |
D. | 积极参加文娱活动和体育活动 |
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