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17.昆虫的两种发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示.已知D为卵期.下列叙述正确的是(  ) 
A.蜻蜓的发育过程可以表示为A→B→C
B.若此图表示蜜蜂的发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期
C.若此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大
D.若此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期

分析 完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子.
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓.

解答 解:A、已知D为卵,若此图表示蜻蜓的不完全变态发育,则发育过程为D→A→C,故说法错误; 
B、已知D为卵,若此图表示蜜蜂的完全变态发育,则A为幼虫期,B为蛹期,C为成虫期,故说法错误; 
C、已知D为卵,若此图表示蝗虫的发育过程,则A是幼虫期,C是成虫期,成虫期对农作物的危害最大,故正确;
D、已知D为卵,若此图表示春蚕的发育过程,则A是幼虫期,B为蛹期,C为成虫期,为了使蚕丝产量提高,应设法延长A时期,故说法错误.
故选:C.

点评 昆虫的发育过程是中考中经常考查的问题,要注意区分完全变态发育和不完全变态发育的特点,但难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

7.为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜),根据实验回答问题:
组别种子数(粒)处理方法萌发数(粒)
20有光,不加水,25℃0
20有光,适量的水,25℃18
20有光,过量的水将种子淹没,25℃0
20无光,适量的水,25℃17
(1)若要探究光对大豆种子萌发率影响,应选择②组与④进行对照.
(2)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少空气.
(3)如果要测定大豆种子的发芽率,可让种子处在与表中②组相同的环境中.该组种子的发芽率为90%.
(4)大豆种子萌发时,需要的营养物质主要来自种子结构中的子叶.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.一个母细胞连续分裂4次,能形成的细胞个数为(  )
A.16B.4C.8D.32

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

5.某学校生物兴趣小组的同学在一块地上喷洒杀虫剂,在附近的另一块地上未作任何处理.随后,他们在两块地上各设5块面积相同的样地.然后从每块样地中各取1立方米的泥土,统计其中所含蚯蚓的条数.实验获得的数据如表所示.请根据实验回答下列问题:
喷洒杀虫剂的土地未作任何处理的土地
样地每立方米所含的蚯蚓条数样地每立方米所含的蚯蚓条数
A730F901
B254G620
C319H811
D428I576
E451J704
(1)设计和实施这个实验前,你会提出什么问题?蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中?.
(2)可以作出什么假设?蚯蚓喜欢生活在未经处理的土壤中.
(3)根据实验结果得出实验结论.蚯蚓喜欢生活在未经处理的土壤中.
(4)实验后的蚯蚓,你认为应该怎样处理?实验后的蚯蚓,放回到大自然中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.我们常听到过这样的诗句:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”.从科学的角度看,后一句所指的柳树的生殖方式是(  )
A.分根,属有性生殖B.压条,属无性生殖C.扦插,属无性生殖D.嫁接,属有性生

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.春季,人们常采用扦插的方法对柳树进行繁殖.扦插时,柳树枝条是带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率高?请你设计一个实验,探究腋芽的有无与枝条成活率的关系.
(1)作出假设:有腋芽的柳树枝条成活率可能较高.
(2)实验变量:腋芽的有无.
(3)实验步骤:①材料准备:取20根生长状况基本相同的柳枝.将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是增加吸水面积,提高柳条的成活率.
②分组:A组10根,枝条均保留2~3个腋芽;B组10根,均去掉腋芽,分别挂上标签.
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,并在适宜且相同的环境条件下培育.
(4)观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量,并作好记录.
(5)实验结果:A组成活率高于B组.实验结论:其他条件相同时,有腋芽的柳树枝条成活率较高.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列属于人体器官的是(  )
A.血液B.心肌C.血管D.皮肤表皮

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是人体部分系统的生理活动简单模式图,图中①表示某种生理过程,②、③分别表示两种气体.请据图分析回答

(1)B系统中完成图中①过程的主要器官是小肠.蛋白质经过B系统后分解为氨基酸才能被人体吸收.
(2)C系统中的血液与组织细胞进行了气体交换后,血液名称上如何变化?由动脉血变成静脉血.
(3)血液中的葡萄糖浓度高低可通过胰岛素调节.
(4)D系统中形成尿液的要经过肾小球的滤过作用和肾小管的从吸收作用过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为一绿色开花植物及部分结构示意图,请据图回答:
(1)植物茎内运输水分的结构位于[⑦]木质部内.叶片内,含大量 叶绿体且进行光合作用的主要结构是[②]叶肉,气体进出的结构由[③]保卫细胞控制.
(2)根据叶脉判断,该类型植物种子中通常2片子叶.种植该植物时常合理密植,目的是提高光合作用效率.

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