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藏羚羊是我国特有的物种,近年来,藏羚羊已濒监灭绝,主要原因是(  )
A、食物减少
B、活动范围减少
C、偷猎者的捕杀
D、外来物种入侵
考点:威胁生物多样性的原因
专题:
分析:藏羚羊为我国一级保护动物,由于滥捕乱杀,其生存已受到严重威胁.
解答:解:威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.由于藏羚羊的羊绒价格昂贵,偷猎者躲避管理保护人员,钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊,严重威胁藏羚羊的生存,偷猎者的枪声仍不时响起表明威胁藏羚羊生存的主要原因是人为的偷猎与破坏.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因及其保护.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示子房结构和绿色开花植物的果实和种子的形成过程,请据要求回答问题:

(1)在花的结构中最主要的部分是
 

(2)如图2中下列标号分别表示哪种结构?②
 
,③种子,④
 

(2)桃花绽放后,在受精之前,必须经过的生理过程是传粉.我们吃的桃子的果肉是由
 
发育来的.
(3)一个花生果实内含有三粒花生仁,这说明其子房中至少含有
 
个胚珠.

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科目:初中生物 来源: 题型:

有人说,鸟的全身都是为飞行而设计的,请回答下列相关问题:
鸟的外形呈
 
,这种体型可以减少飞行时的
 
.鸟的前肢变成
 
,其上生有几排大型的羽毛.胸骨上高耸的突起叫做
 
.长骨
 
.附着在胸骨上的是全身最发达的
 
,产生飞行的动力.身体里有发达的肺,还有与其相通的
 
,使鸟每呼吸一次,气体两次经过肺,进行两次气体交换,鸟的呼吸叫做
 
呼吸.鸟用角质的
 
来啄取食物,没有
 
,食量大,消化能力强,直肠短,粪便很快排出体外,以便减轻体重.

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科目:初中生物 来源: 题型:

据2011年6月9日人民网报道,美国加州科学家在蜜蜂蜂群上辨识出四种新生物,它们都没有细胞结构,这四种生物可能是(  )
A、病毒B、细菌C、真菌D、寄生虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据你的经验将下列动物连线:

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科目:初中生物 来源: 题型:

无性生殖产生的子代遗传信息来自一个亲本,最大的好处是子代个体数量多,繁殖速度快,能
 
性状.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察人的眼球结构与照相机结构示意图,回答下列问题:
(1)眼球中能对光线起折射作用,相当于照相机镜头的是
 
.(填标号)
(2)当你走出电影院时,[B]
 
会缩小.
(3)和照相机中的胶卷的作用相似,能够成像的眼球结构是[E]
 

(4)外界物体反射来的光线最先通过的结构是[C]
 
,人们可以通过捐献它来帮助一些失明者恢复视力.
(5)青少年用眼时间过长,会造成A过度变凸且不能恢复原状,这样的眼称为
 
眼.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示一种噬菌体侵染细菌的过程,据图回答下列问题.

(1)图中①表示
 
,②表示
 

(2)由图可知,噬菌体的生命活动主要是
 

A.生长    B.分裂    C.繁殖    D.分化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、耳是人体形成听觉的重要器官
B、眼睑、睫毛、结膜、泪器等属于眼的附属结构
C、为了保护眼和耳,我们要养成良好的生活和卫生习惯
D、以上都正确

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