【题目】阅读并分析下列资料:
①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙
②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物
③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑。
上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?
(1) ;
(2) ;
(3) ;
【答案】(1)生物能生长和繁殖;
(2)生物的生活需要营养;
(3)生物能对外界的刺激作出反应
【解析】
试题分析:生物的特征:生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出体内产生的废物,生物能对外界刺激做出反应,生物能生长和繁殖,6、生物都有遗传和变异的特性,除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
(1)一粒桃核能发育成一棵很大的桃树,体现了生物能繁殖后代;一只蝌蚪能发育成一只青蛙,体现了生物能生长发育.表现了生物体能够由小长大.生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。
(2)小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,表现了生物的一生需要不断从外界获得营养物质,维持生存。
(3)猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑.体现了生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是三台显微镜(编号为A、B、C)分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。请回答下列问题:
台号 | 目镜 | 物镜 |
A | 5× | 8× |
B | 10× | 10× |
C | 15× | 40× |
(1)观察到的细胞数目最多的显微镜是 号。
(2)观察到的个体细胞面积最大的显微镜是 号。
(3)目镜最长的是 号显微镜。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于做到合理营养,以下哪一项是不正确的( )。
A.合理膳食有利于增进健康
B.要坚持按“平衡膳食宝塔”比例均衡地安排膳食
C.青春期要保证营养全面合理,尤其要注意蛋白质的摄入量
D.每天早、中、晚三餐摄入的热量比应是20%:30%:50%
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】医生从某病人的消化管内取出一些内容物,经化验含有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。请分析这些物质最有可能是从哪里取出的
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近年来,患近视眼的中学生越来越多,小明是其中的一个,那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是( )
A.在视网膜前方,配戴凹透镜 B.在视网膜前方,配戴凸透镜
C.在视网膜后方,配戴凹透镜 D.在视网膜后方,配戴凸透镜
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】【实验提示】
1.馒头的主要成分是淀粉。淀粉 甜味。遇碘变 是淀粉的特性。
2.麦芽糖是淀粉分解后的产物, 甜味,遇碘 蓝。
3.牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合都是在 中进行的。口腔中的温度大约是 。
4.实验过程中要注意讲究卫生;实验结束后必须 ,避免传播 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】所有生物都影响环境,而人类对环境的影响远远大于其他生物,下列不属于人类活动对生物圈造成破坏影响的是( )
A.酸雨 B.地震 C.臭氧层遭破坏 D.温室效应增强
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在雅安地震中,小华受伤了,需要输血,小华的妈妈(A 型血)、小华的爸爸(B 型 血)和已经年满 18 岁的哥哥(O 型血)都想给小华献血,但医生说,三人中只有妈 妈的血绝对不能输给小华,小华血型是
A.A 型血 B.B 型血 C.AB 型血 D.O 型血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】不同的人种,眼睛的颜色会有不同,有的呈黑色,有的呈蓝色,这是因为( )
A.虹膜的颜色不同 B.巩膜的颜色不同
C.视网膜的颜色不同 D.脉胳膜的颜色不同
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