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    18．如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类，把袋鼠、啄木鸟和狗分为一类．你认为它的分类依据是（　　）
    A．陆生和水生B．有腿和无腿C．有脊椎和无脊椎D．会飞不会飞

    分析 动物是多种多样的，目前已知的大约有150万种，我们要对其进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，如可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，这也是在动物分类中常用的分类依据．

    解答 解：蝗虫、蚯蚓、海星的体内无脊柱，属于无脊椎动物，分为一类．袋鼠、啄木鸟和狗的体内有脊柱，属于脊椎动物，分为一类．
    故选：C

    点评 只要熟练掌握了动物分类的知识，就可轻松答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．导管分子和筛管分子都是死细胞．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．小明在校园内做调查时记录了以下生物名称：松树、榆树、菊花、狗尾草、蜘蛛、蚂蚁、苍耳、蚊子、鼠妇、丁香、小鸟、蜻蜓、桃树、一串红，请你帮助他分成两类．
    （1）将上述生物归为植物和动物，你的分类方法是生物之间的相似程度
    （2）上述生物中，属于植物的是松树、榆树、菊花、狗尾草、苍耳、丁香、桃树、一串红；属于动物的是蜘蛛、蚂蚁、蚊子、鼠妇、小鸟、蜻蜒．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．有利于促进根呼吸作用的措施是（　　）
    A．浇水B．深耕松土C．施肥D．合理密植

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．总的来看花的基本功能是（　　）
    A．散出香气，改善空气质量，有利于植物的呼吸作用
    B．产生果实和种子，繁殖后代
    C．落到地上，为植物提供肥料
    D．产生花蜜，供给蜜蜂等昆虫采集

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列组合中全部属于真菌的一组是（　　）
    A．灵芝、香菇、酵母菌、木耳B．霉菌、酵母菌、根瘤菌、猴头菌
    C．木耳、霉菌、根瘤菌、醋酸杆菌D．枯草杆菌、足癣菌、肺炎双球菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．肺与外界的气体交换是通过什么来实现的（　　）
    A．气体的压力B．气体的扩散作用C．呼吸运动D．气体的过滤作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是人体某部分的关节和肌肉图，请分析回答：
    （1）构成一块骨骼肌的主要部分是[①]肌腹，并且骨骼肌的特性是受刺激而收缩．
    （2）②从结构层次上看属于组织（细胞、组织、器官）水平，它可绕过关节连在不同的骨上．
    （3）图中的骨与骨之间的连接是肘关节，基本结构包括关节囊、关节腔、关节面三部分．
    （4）铅球运动员手握铅球放在肩甲骨上，准备投掷时，手臂肌肉所处的状态是：肱二头肌收缩，③舒张．
    （5）根据图示，概述骨、关节、肌肉在运动中的关系．骨骼肌收缩，牵动骨绕关节活动，于是就产生了运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．下表是某家庭成员某些特征的调查结果，请据表回答问题．
    性  状父亲母亲小孩
    甲：生来就惯用右手与生来就惯用左手惯用左手惯用右手惯用右手
    乙：面颊上有酒窝与无酒窝有酒窝有酒窝无酒窝
    （1）同一性状的不同表现形式，如生来就惯用右手与生来就惯用左手、面颊上有酒窝与无酒窝，在遗传学上称为相对性状，由位于染色体上的成对的基因控制．
    （2）根据上表能判断出显、隐性关系的是性状面颊上有酒窝与无酒窝，其中，显性性状是有酒窝．如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则就该性状而言，该家庭中小孩的基因组成可以表示为dd．

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