传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想:这是天意,遂大喊一声:“天绝我也!“即拔剑自刎。原来这是刘邦手下的军师用蜜糖写成的几个大字,招来了许多蚂蚁,项羽不知是计,中计身亡。
(1)蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,蚂蚁喜吃 。
(2)蚂蚁之间靠 传递信息。
(3)一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的 行为特征的动物。
科目:初中生物 来源:山东省邹城市八年级模拟6生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是制作临时玻片标本的流程图,图中空格中依次应该填写的是( )。
A.滴、展、染 B.染、展、滴
C.展、染、滴 D.展、滴、染
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科目:初中生物 来源:2016届重庆市九年级(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
“顺平桃”是河北省保定市顺平县的特产,为中国国家地理标志产品,顺平县桃树种植,历史悠久,因特有的地理气侯特点造就了顺平桃个大、皮薄、果肉厚实、甘甜等特点,“大京红”、“大久保”鲜桃,除走俏北京、天津、上海等大中城市外,还远销俄罗斯以及东南亚的一些国家和地区,请结合所学生物学知识,回答下列问题:
(1)桃子成熟过程中,需要的水分和无机盐.通过植株根尖的 吸收;
(2)毎年桃子成熟时节,当你步入大片的桃林,不仅能品尝美味的桃子,还感到凉爽舒适,这是因为桃树的 作用降低了环境温度;
(3)如图是在桃林中测得的环境氧气浓度24小时的变化情况,曲线AB段大辐度上升的原因是 .
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科目:初中生物 来源:2016河南牛城二中七年级:1.2.2生物学研究的基本方法生物卷(解析版) 题型:填空题
生物科学工作者利用_________、_________、_____________、_________等方法来研究生物科学,其中_________是现代生物学研究的重要方法。
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科目:初中生物 来源:2016河南牛城二中七年级:1.2.2生物学研究的基本方法生物卷(解析版) 题型:选择题
为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系,某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂,并在同一时间段内统计蟋蟀的呼叫次数,该研究过程主要采用了( )
A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年吉林省通化外国语学校八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
两栖动物的主要特征是:幼体生活在 中,用 呼吸;成体大多生活在 ,也可在 中游泳,用 呼吸,皮肤 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年吉林省通化外国语学校八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各种动物的行为,属于学习行为的是
A.母鸡把小猫护在翅膀下 B.蚂蚁觅食
C.黑猩猩钓白蚁 D.大雁南飞
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科目:初中生物 来源:山东省邹城市八年级模拟2生物试卷(解析版) 题型:填空题
绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题:
(1)植物进行光合作用的主要器官是 。
(2)请写出图中序号①②所代表的分别是 。
(3)光合作用的场所是 。
(4)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的 ;光合作用制造的有机物通过 (填“导管”或“筛管”运输到植物体的各个部位。
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