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人类上一代把遗传物质传给下一代是通过(  )
A、性状B、受精卵
C、精子和卵细胞D、胚胎
考点:基因在亲子代之间的传递
专题:
分析:染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,据此解答.
解答:解:基因指的是DNA上与遗传有关的片段.不同的基因储存着不同的遗传信息,也就是说生物表现出来的不同特征是由不同的基因控制的.在生殖过程中,父亲产生精子,母亲产生卵细胞,精子和卵细胞内分别具有父亲和母亲的基因,然后精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵逐渐发育成新的个体即后代.所以,高等动物的上一代把遗传物质传给下一代是通过精子和卵细胞.
故选:C
点评:基因通过生殖细胞在亲子代之间传递.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[
 
]
 
从[
 
]
 
中脱落出来的现象.
(2)骨的运动要靠
 
的牵拉;当
 
受到神经传来的刺激时,就会牵动
 
 
活动,于是躯体就会产生运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物,都是鱼类的一组是(  )
①甲鱼  ②海马  ③泥鳅  ④鲍鱼  ⑤银鲳  ⑥海蜇  ⑦海龟.
A、②③⑤B、①④⑥
C、①②③D、②⑥⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

林奈创立了统一的生物命名法,生物分类单位从大到小,排列为
 
、门、纲、目、科、
 
、种.其中
 
是分类基本单位,分类单位越大,共同特征越
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为小青同学对自己家庭进行的遗传调查记录,请你帮着分析
         家庭成员
调查项目
父亲母亲小青
单双眼皮
有无耳垂
能否卷舌
(1)所调查的眼皮、耳垂等特征在遗传上称为
 
,而眼皮的单双、能否卷舌则叫做
 

(2)如果能卷舌的控制基因是B,不能卷舌的控制基因是b,小青的基因组成是
 

(3)小青的父母如果再生一个孩子,能否生出一个有耳垂的孩子?
 
,所占比例为:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

当蚜虫发现七星瓢虫袭击时,它就分泌一种激素使其他蚜虫迅速逃避,这种激素起到了
 
的作用,它属于一种动物的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸟卵的结构示意图,请据图回答:(括号填序号,横线填汉字)
(1)图中[5]是
 
,[6]是
 

(2)[
 
]
 
将来发育成雏鸟.
(3)卵细胞是由[
 
]构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图示生态系统各部分的相互关系,A、B、C代表生态系统的生物部分.据图可判断一下说法中,不正确的是(  )
A、若A、B、C是地球上所有的生物,则该图所示的生态系统称为生物圈
B、A是生产者,B是消费者,C主要是指腐生型的细菌和真菌
C、A、B之间通过捕食关系形成食物链和食物网,这是生态系统的营养结构
D、空气中的二氧化碳只来自于B、C的呼吸作用,又被A的光合作用吸收

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面短文,回答相关问题:
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和草本植物等,有许多鸟在此栖息,有的吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫),昆虫又吃植物的茎和叶,有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟.

(1)如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画完整,请在图上补画出来.
(2)若某种自然原因导致该生态系统的鼠类大增,短时期内该生态系统中
 
 
数量会随之增加,而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随之
 
,使生态系统逐渐恢复原样,这表明生态系统具有一定的
 
能力.

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