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    16．现代遗传学研究表明，生物的性状是受基因控制的．

    分析 性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等．基因是决定生物性状的基本单位．

    解答 解：除病毒以外，生物体都由细胞组成，而细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因是控制性状（特征）的基本单位．生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达，一个基因对应一个性状．
    故答案为：基因

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物的性状是由基因决定的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．一个成熟的西瓜中有很多种子，这说明西瓜的一朵雌花中有（　　）
    A．一枚雄蕊B．一个胚珠C．很多个胚珠D．很多个子房

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．生物圈是所有生物的家．下面对生物圈中相关知识的叙述错误的是（　　）
    A．生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间
    B．现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．生物
    的适应性是普遍存在的
    C．生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物的共同家园
    D．观察、调查和实验，以及资料分析等，都是科学探究活动．在通过实验进行探究的过程中，控制变量可有可无，设置对照非常关键

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．树叶和桑椹属于（　　）
    A．组织B．器官C．系统D．植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．在控制“非典”的过程中，将非典病人隔离是为了（　　）
    A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．增强病人免疫力

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种贝类）炒九层塔（一种香料植物）”媒体报道九层塔含有黄樟素，（甲）小明猜测微量黄樟素会导致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没有患癌症．
    （1）上文中（甲）应属于科学探究方法中的哪一步．答：作出假设．
    （2）当实验结果不符合假设时，说明假设是错误．（填“正确”或“错误”）
    （3）步骤乙 采用的是探究活动中常用的对照实验
    （4）老鼠是哺乳动物，哺乳动物生活范围很广，请写出一种能飞行的哺乳动物如：蝙蝠．
    （5）很多因素都可以使细胞内正常的遗传物质改变而使细胞癌变，请写出其中的一种制癌因素，如 答：油炸（腌制）食品、射线化学药剂等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．我们吃的大米是水稻种子的（　　）
    A．子叶B．种皮C．胚乳D．果皮和种皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．自然界中进化的原因是（　　）
    A．环境变化B．自然选择C．生物本能D．遗传变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．小张为父母准备了一份午餐食谱，亲你爱根据你学的知识判断哪份食谱的设计最合理？（　　）
    A．米饭、鱼、鸡和猪肉B．米饭、鱼、猪肉、青菜和苹果
    C．米饭、鱼、鸡、红烧肉和牛排D．米饭、青菜、萝卜、苹果和桃

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