【题目】控制生物性状的最小单位叫（ ）
A．染色体 B．细胞 C．细胞核 D．基因
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【题目】“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”是我南宋的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙体现了生物具有 的特征。
（2）“红杏出墙”后，可以充分利用光照把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并且释放氧气，从这个意义上讲，红杏具有 的特征。
（3）红杏出墙的枝条能够开花结果，这反映了生物具有 的特征。
（4）“红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树，从这个意义讲，红杏具有 的特征。
（5）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，红杏属于 （填“生物”或“非生物”）。
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【题目】小菜蛾分布范围广，是白菜等十字花科植物的“头号杀手”。下图是小菜蛾发育的不同阶段示意图，请回答：
（1）小菜蛾幼虫生来只吃十字花科植物，从行为的获得途径来看，这属于_________行为。
（2）如图所示，小菜蛾的发育过程属于________________发育。
（3）小菜蛾危害十字花科植物，主要是在它发育的_____________期，小菜蛾体表具有___________，可以防止体内水分的蒸发。
（4）长期使用农药，使小菜蛾的抗药性逐代增强，这可以用达尔文的_________学说来解释。
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【题目】某同学对本年级人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查结果如下表：
（1）单眼皮和双眼皮在遗传学上称为____________。
（2）根据表中____________组数据可以推测单眼皮是____________。
（3）如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若C组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，父亲产生的精子类型是下图中的____________。（填写序号）
（4）请写出B组双眼皮孩子的基因组成：____________ 。
（5）如果A组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗？____________ ，为什么？____________。
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【题目】我校生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再分别放入20粒玉米种子，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下：
(1)通过本实验得出，种子萌发需要的环境条件是_____________。
(2)乙装置在该实验中起________作用，要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用装置________________。
(3)乙装置中有两粒种子没有萌发，原因是（不考虑休眠期）_____________。
(4) 一粒玉米是由花的__________发育来的。在剥玉米时，常会发现玉米穗有缺粒的现象，原因是___________。为了避免这种现象的发生，可以采用________________方法来弥补。
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【题目】如图所示，已知甲是由一个细胞构成的生物体，请看图回答下列问题：
（1）甲被切割后，乙不具有_______这个结构，所以死亡，而丙具有，随后又发育成甲，这说明_______是细胞生命活动的控制中心。
（2）甲一分为二变成两个新个体丁和戊时，丁和戊内的遗传物质与甲相比_____（选填“增多”“不变”“减少”）。
（3）若甲长期具有分裂能力，在往后的分裂中会不会越来越小？_______。原因是_____________________。
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【题目】据图回答下列问题
（1）图中阳光、水、空气、无机盐等组成了生态系统中的 。
（2）图中一共有 条食物链，正确书写出图中的一条食物链 。
（3）此生态系统的生产者是 ，消费者是 。
（4）若此生态系统受到重金属污染，那么体内积存重金属最多的生物是 。
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