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    软体动物特有的贝壳，来源（　　）
    A、细胞分裂的新细胞
    B、贝壳是足分泌的几丁质
    C、是外套膜分泌的石灰质
    D、是水中的钙盐形成的
    考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，据此解答．
    解答：解：贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，外套膜有分泌珍珠质的功能，分泌的珍珠质能形成贝壳．
    故选：C
    点评：解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

    （1）填写各部分名称：
    A、
     
     B、
     
     C、
     
    、D、
     
     E、
     
     F、
     
    ．
    （2）属于植物细胞的是图
     
    ，属于动物细胞的是图
     
    ．
    （3）动物、植物细胞都具有的结构是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （4）图中含有遗传物质的结构是
     
    ；具有支持和保护作用的结构是
     
    ；控制物质进出细胞的结构是
     
    ；细胞中的能量转换器是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：
    ①属于植物细胞的是图
     
    ．
    ②能控制物质进出的结构是（B）
     
    ．
    ③绿色开花植物光合作用的场所是（E）
     
    ．
    ④贮存遗传信息的是
     
    （填字母）
    ⑤植物细胞和动物细胞经过细胞的
     
    后，可以形成不同的组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当乌贼遇到敌害时，它能做出的明显反应是（（　　）
    A、伸出腕足进行抵抗
    B、释放墨汁
    C、缩成一团，装死
    D、用斧足抵抗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    美丽的饰品珍珠，是如何来的（　　）
    A、海中的石头打磨制成的
    B、河蚌的外套膜分泌的珍珠质
    C、蜗牛的贝壳分泌的珍珠质
    D、牡蛎的贝壳分泌的珍珠质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    比较用5×和16×的目镜观察同一物像，前者会（　　）
    A、数量少，视野较暗
    B、数量多，视野较亮
    C、数量多，视野较暗
    D、数量少，视野较亮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    雅鲁布大峡谷地区的植被分布状况是：下层热带雨林，中层为常绿阔叶林，上层温带针叶林，顶端为高山草甸．决定该地区植被分布的主要生态因素是（　　）
    A、土壤B、水分C、阳光D、温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一朵桃花在发育成桃子的过程中，不会凋谢的部分是（　　）
    A、萼片B、子房C、花瓣D、柱头

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在我市肃宁地方，有众多的化工厂，经常浓烟滚滚，空气中二氧化硫浓度较高．那么在工厂附近不容易见到的植物是（　　）
    A、月季B、葫芦藓
    C、美人蕉D、侧柏

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