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    【题目】在胎儿生长发育的过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是（ ）

    A．子宫 B．胎盘 C．输卵管 D．胚盘

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：子宫是胎儿发育的场所，A错误；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，B正确； 输卵管是形成受精卵的场所，C错误，胚盘不属于人体生殖系统，D。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量的相对值，对此分析正确的是（ ）

    A．①代表肺静脉内血液

    B． ②表示肺泡处

    C． ③代表组织细胞

    D． ④表示流经大脑的血液

    物质

    ①

    ②

    ③

    ④

    氧气

    4

    98

    50

    102

    二氧化碳

    46

    12

    50

    40

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验分析

    我们都有这样的生活经验：细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？小明同学设计了如下探究实验：

    ①取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份。

    ②将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中。

    ③取2只洁净试管，编为1号和2号，分别加入等量馒头碎屑，然后向1号试管加入2毫升清水，向2号试管加入2毫升唾液，充分振荡，将两只试管同时放入37℃温水中10分钟。

    ④取出2只试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，仔细观察试管中颜色的变化

    （1）实验中1、2号试管形成一组对照实验，其变量是___________________。

    （2）小明同学将馒头切成碎屑并充分振荡试管，分别模拟了__________________________________。

    （3）实验过程中，要用37℃的温水为试管保温，是因为食物的消化需要______________________________。

    （4）预测实验现象：不会变蓝色的是________号试管，原因是_____________________。

    （5）通过以上实验可以推测，口腔对淀粉既能进行_________消化，又能进行_________________消化。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在人类漫长的进化过程中，有以下几个阶段，按照时间先后顺序排列正确的是（ ）

    ①使用简单的工具

    ②脑的发育

    ③直立行走

    ④用火

    ⑤语言的产生

    ⑥制造和使用复杂工具

    A．①③⑥④②⑤

    B．③①⑥④②⑤

    C．①③②⑥④⑤

    D．③①④⑥②⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人可能被传染的一组疾病是（ ）

    A. 肺结核、糖尿病 B. 肺结核、甲型肝炎

    C. 色盲、甲型肝炎 D. 糖尿病、色盲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】试管内装有一定量的植物油，加入下列哪组消化液后．经充分振荡和适宜条件下的静置，植物油能被彻底分解？（ ）

    A．唾液、胃液、肠液 B．胃液、胆汁、唾液

    C．胆汁、胰液、肠液 D．胰液、胆汁、胃液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在人的生殖过程中，新生命开始于一个受精卵，由受精卵发育成胎儿，在这段时间里，胎儿孕育的场所是（ ）

    A．子宫 B．胎盘 C．卵巢 D．输卵管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肺泡外面缠绕着毛细血管，这有利于（ ）

    A．肺与血液进行气体交换 B．肺与外界的气体交换

    C．增加肺进行气体交换的面积 D．气体顺利运输到组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从下列哪个器官流出的血液中的氧气减少、废物增多、养料增多（ ）

    A．肺 B．心脏 C．小肠 D．肾

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