下图为人体局部血液循环示意图,其中①、③是动脉血管,②是毛细血管,①、②、③内流动的均为动脉血。则②的主要功能是( )
A.过滤作用 B.气体交换 C.吸收养料 D.分泌物质
科目:初中生物 来源:2016届山东聊城外国语学校七年级下第二次自我检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于人类特有的反射活动的是
A.谈虎色变 B.“望梅止渴” C.吃食物分泌唾液 D.看小说感动得流泪
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科目:初中生物 来源:2016届山东聊城东昌府区初一5月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
眼和耳是人体的重要器官,请根据所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)青少年如果患了近视眼及时配戴__________加以纠正,才能使物象成在_________上。
(2)如果眼睛在白天看物正常,傍晚时看不清东西,是由于食物中缺乏___________ ,多吃胡萝卜也起作用,因为_________________。
(3)小洋同学过年时放鞭炮,不小心右耳失去听觉。他的教训告诉我们,遇到巨大的声响时要_______________________________________。
(4)小刚的眼睛里被称为“黑眼珠”的部分是指 ,称为“白眼球”的部分是 。
(5)根据你的生活经验,在不同的光线下,人的瞳孔大小怎样变化? 。
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科目:初中生物 来源:2016届山东聊城东昌府区初一5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
属于复杂反射的是( )
A.瞳孔受到强光照射变小
B.精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑
C.误食有害的东西引起呕吐
D.吃巧克力引起唾液分泌
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科目:初中生物 来源:2016届山东聊城东昌府区初一5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,毛细血管的辨别特征是( )
A.管腔较细 B.管腔较粗
C.血液流向心脏 D.管中红细胞成单行通过
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科目:初中生物 来源:2016届山东省七年级下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:探究题
(每空1分,共5分)下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验。实验过程如下:
1号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌;
2号试管:加入馒头碎屑和2mL清水,并充分搅拌;
3号试管:加入馒头块和2mL唾液,不搅拌。
将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。请仔细分析后,回答下列问题:
(1)1、2两号试管可形成对照实验,其变量是 ;2、3两号试管 (选填“可以/不可以”)形成对照实验。
(2)结果发现,1号试管不变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了 。而2号试管和3号试管中的馒头可能变成 色。
(3)设计3号试管这种处理的目的是证明 对馒头消化的作用。
A.咀嚼 B.唾液 C.温度 D.pH
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科目:初中生物 来源:2016届山东省七年级下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列哪些物质能被人体直接吸收( )
A、水、葡萄糖、氨基酸、维生素
B、脂肪、蛋白质、淀粉
C、葡萄糖、麦芽糖、淀粉、无机盐
D、氨基酸、水、蛋白质
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科目:初中生物 来源:2016届山东省济宁市七年级5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某工人因为思想麻痹,不注意落实安全生产措施,结果出了事故,手臂被割伤,伤口连续不断地流出暗红色的血液,出血量较多。这时应当采取的措施是( )
A.用大块的创可贴贴住创口,让其自然凝固止血
B.在伤口上撒止血药粉,再用纱布绷带包扎
C.在伤口靠近心脏一端的位置,用止血带压迫手臂止血,立即送医院抢救
D.在伤口远离心脏一端的位置,用止血带压迫手臂止血,立即送医院抢救
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