精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】在夏季晴好的一天中,一个长着大量绿藻的池塘内二氧化碳浓度变化如图( )

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】分析:

植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的,因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物,呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量;光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的 。

(1)光合作用的公式:

(2)呼吸作用的公式:

据此可以解答本题。

解答:

白天有光植物进行光合作用消耗二氧化碳,同时也进行呼吸作用释放出二氧化碳,但光合作用的强度大于呼吸作用,所以绿藻在光下进行光合作用吸收二氧化碳的量要大于植物进行呼吸作用释放的二氧化碳的量;因此曲线在6:00---18:00时间段内逐渐下降;而在黑暗的情况下,绿藻不进行光合作用,但呼吸作用照样进行,因此在0:00---6:00和18:00---24:00时间段内,二氧化碳的浓度会逐渐上升 。

故选:D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列日常生活中具备食品安全意识的正确做法是

A装袋产品尽管过期但没霉变仍可食用

B五角零食营养全、可口,可多吃

C维生素和微量元素是人体必需的,可长期多吃

D桶装水应在保质期内饮用完

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】母亲怀孕期间,胎儿通过脐带和胎盘从母体吸取营养。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一年一度的中国安岳生态旅游“柠檬花节”又将在安岳县举行。人们说世界柠檬看中国,中国柠檬看四川,四川柠檬看安岳,安岳已成为名符其实的“柠檬之都”。 请根据所学生物学知识回答下列问题:

(1)番茄在生长过程中,吸收含钙的无机盐较多,而对含硅的无机盐吸收却很少,这主要与细胞结构的_______有关。

(2)柠檬树从小长大,是与细胞的________和分裂分不开的。相对于柠檬的茎,竹子却是“笋有多大,竹有多粗”,我们的解释是竹的茎里缺少_________,不能长得很粗。

(3)由于农民在地里施了大量的有机肥,他们发现土壤中有很多蚯蚓,它们在土壤中活动可以松土,改善土壤成分和结构,增加________有利于柠檬树的生长。这也体现了____________________的生态学观点。

(4)18世纪中叶,英国医生林德,用柠檬为坏血病病员治疗,病员却像服了“仙丹”,病魔顿除。柠檬能治坏血病这一事实说明柠檬中含有丰富的_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物吸收各种颜色的光进行光合作用的效率不同。有人把等量的紫罗兰叶分别放在封闭的、大小相同的1号和2号容器中,并将它们置于相同强度不同颜色的光照下,8h(小时)后分别对容器中的氧气进行检测,得到如下实验数据:

(1)该实验的变量是________。实验过程中要保持容器大小、温度等条件相同的目的是_______对实验结果的影响。

(2)由表中数据可知,_________光条件下,紫罗兰光合作用更强。2号容器中,氧气不增反降的原因是在黄光条件下,紫罗兰________

(3)如果为了探究温度对光合作用效率的影响,在表格中增加容器3,那么光的颜色和温度可以变为________

A.黄 5 B、红 22 C、黄 35 D、红 5

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列与安全用药有关的叙述,错误的是( )

A. 合理选择药物

B. 用药剂量适当

C. 按时用药

D. 抗生素可以长期大量使用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大豆原产中国,中国各地均有栽培,亦广泛栽培于世界各地。大豆是中国重要粮食作物之一,已有五千年栽培历史,古称,中国东北为主产区,是一种其种子含有丰富植物蛋白质的作物。大豆最常用来做各种豆制品、榨取豆油、 酿造酱油和提取蛋白质。豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:

(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于___________

(2)“生根不落地,有叶不开花,街上有人卖,园里不种它。”这是大家耳熟能详的关于豆芽的谜语,那么你知道吗?我们所吃的豆芽菜其主要部分是由图A中的[ ]_________

发育而来的;在由大豆发成豆芽的过程中,其有机物的变化曲线与图中的___________相似。

(3)E是由D中的___________发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是____________

(4)豆科植物根瘤中的根瘤菌能够把空气中的氮气固定下来,转变成为可被植物吸收利用的氮肥,这个过程叫____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中,实验装置如图所示,图中鼠妇数量为刚放入时的状态.请根据所学知识回答下列问题:
(1)该探究实验中所设置的变量是
(2)A装置与B装置组成实验,其中实验组是装置.
(3)待实验装置中的鼠妇平静后,每隔1分钟对实验装置A和B的鼠妇进行计数.经10分钟的计数后.计算出装置A和B中鼠妇数量的值为实验结果.
(4)根据该实验装置进行的探究实验,依据装置A与装置B中10分钟统计得出的鼠妇数量,进而得出的实验结论是否正确?(填“正确”或“不正确”).
(5)根据实验装置图中所选用的鼠妇情况.若有错误请你指出其中的一种并改正,若没有错误请你不予改正.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有关下列四个实验的叙述,正确的是(  )

A. 图一装置表示膈肌收缩,肺处于吸气状态

B. 图二的实验现象可以证明萌发的种子产生了二氧化碳

C. 图三中的叶片滴加碘液后遮光处变蓝,未遮光处不变蓝

D. 利用图四实验装置,可以得出草履虫对刺激能产生简单的反射活动

查看答案和解析>>

同步练习册答案