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请你识别下列几种植物,完成填空.
(1)写出各植物的名称:A.
 
,B.
 
,C.
 
,D.
 

(2)A属于
 
植物;B和D属于
 
植物;C属于
 
植物.
考点:植物的分类
专题:
分析:植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.
解答:解:(1)由图可知,A是葫芦藓,B是水绵,C是肾蕨,D是海带.
(2)A葫芦藓有茎和叶的分化,但没有真正的根,属于苔藓植物;B水绵、D海带生活在水中,无根、茎、叶的分化,属于藻类植物;C是肾蕨有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织和机械组织,属于蕨类植物.
故答案为:(1)葫芦藓;水绵;肾蕨;海带;
(2)苔藓;藻类;蕨类.
点评:熟记各类植物的特征,认识常见的植物,就能正确解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于有性生殖和无性生殖的说法,错误的是(  )
A、有性生殖要经过两性生殖细胞的结合,无性生殖由母体直接产生
B、有性生殖后代生活力较强,无性生殖后代生活力有下降趋势
C、有性生殖后代具有双亲遗传特性,有更大的变异性
D、有性生殖后代能稳定地保持母本的遗传性状

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科目:初中生物 来源: 题型:

参照课本上“花的基本结构图”,填写花的各结构名称.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人的口腔细胞,请据图回答问题:
(1)标出图中各部分的名称:
 
 
 

(2)用显微镜观察制作好的装片,要想观察到类似图示的清晰细胞,应将显微镜的视野调得
 
些,原因是
 
.调节的方法是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

完成鸡卵的结构:
(1)图中标号所示的相应名称是:1
 
3
 
4
 
5
 

(2)最终能发育成小鸟的是
 

(3)能够固定卵黄的结构式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是草原生态系统中,狼、草和兔子之间的数量关系,请据图回答:
(1)A代表的生物是
 
,B代表的生物是
 
,C代表的生物是
 

(2)由于大量捕杀狼群,导致狼在草原上灭绝,此时草原中的兔子将会
 

(3)如果兔子患上一种疾病,迅速死亡直至灭绝,那么,狼的数量将
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字“霸王死于此”.项羽心想:这是天意,遂大喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎.原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字,招来了许多蚂蚁,项羽不知是计,中计身亡.
(1)蚂蚁之间靠
 
传递信息,但当一只侦察蚁发现食物时也会向其他伙伴做出什么动作?
 

(2)一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的
 
行为特征的动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一片森林就是一座“
 
”.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈包括地球上所有的
 
 及其
 
,它是地球上最大的
 

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